比例的意义与基本性质的练习讲义.PPTVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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练一练: 下面每组里两个比能不能组成比例,为什么? 1:2 和 2.5:5 1.2:0.3 和 6:1.5 3: 和 2: * 小学数学六年级下册 基本性质 各部分名称 意义 比例 比 两个数相除又叫做两个数的比 表示两个比相等的式子叫做比例 比的前项和后项都乘以或除以相同的数(0除外),比值不变。例如:3:4=12:16 两个内项的积等于两个外项的积。例如:3:4=9:12 4×9=3×12 1 3 1 2 写出比值是5的两个比,并组成比例。 基本练习 提高练习 达标练习 1.按下面的条件组成比例。 (1)12和5 的比等于3.6和x的比. (2)x和的比等于4:3 (3)x除4.2的商等于 2.根据4×7=2×14,写出下面比例。 4:2=( ):( ) 2:7=( ):( ) 7:2=( ):( ) 2:4=( ):( ) 拓展练习: b÷5= a× ,则a 和b的 最简比是 。

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