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《傲慢与偏见》中主人公话语的态度资源分析外国语言学及应用语言学专业论文
杭州师范大学硕士学位论文《傲慢与偏见》
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Attitudinal Resources in Dialogues between Hero and Heroine in Pride and Prejudice
Author’s signature:
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Examining Committee Chairperson:
Examining Committee Members:
Date of oral defense: May 27, 2015
Attitudinal Resources in Dialogues between Hero and Heroine in Pride and Prejudice
《傲慢与偏见》中主人公话语的态度资源分析
Tao Jing
Under the Supervision of Professor Li Juyuan
Submitted to School of Foreign Languages, Hangzhou Normal University In Partial Fulfillment of the Requirements
For the Degree of Master of Arts
Hangzhou, China May, 2015
杭州师范大学研究生学位论文独创性声明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发 表或撰写过的研究成果,也不包含为获得 杭州师范大学 或其他教育机构的
学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已 在论文中作了明确的说明并表示谢意。
学位论文作者签名: 签字日期: 年 月 日
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本学位论文作者完全了解 杭州师范大学 有权保留并向国家有关部门 或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权 杭州师 范大学 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可 以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。
(保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名: 导师签名:
签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日
Attitudinal Resources in Dialogues between Hero and Heroine in Pride and Prejudice
ABSTRACT
Professor Martin puts forward Appraisal theory in the 1990s, which is a new theory based on a major branch of Systemic-Functional Linguistics: interpersonal meaning. The interpersonal meaning indicates that language can be adopted to convey speakers‘ status, dignity, intention and attitude beyond the literal meaning. Speakers aim to express their attitudes and try to influence others‘ attitudes and behavior, by making themselves involved in a special context. The thesis aims to analyze the distributions of the attitudinal resources in the discourse of Pride and Prejudice within the framework of Appraisal theory; and it is presented to study how Elizabeth and Darcy express their attitudes through their dialogues, thus realizing the interpersonal meaning. By digging into the attitudinal resources of the discourse, we can get a better understanding of
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