山东省平邑县高中数学 第一章 集合与函数概念 1.3.1 函数的单调性与最值（一）导学案（无答案）新人教A版必修1.docVIP

PAGE PAGE 1 1.3.1函数的单调性与最值（1） 【导学目标】 1.通过已学过的函数理解函数的单调性； 2.学会运用函数的图象研究函数的单调性及性质； 3.掌握用定义证明函数单调性的基本方法与步骤． 【自主学习】 知识回顾： 新知梳理： 1.图象分析 画出函数的图象， 观察图像升降的特点，结合函数图象，思考： 函数中，的值随的增大而 ； 函数中，的值随的增大而 ； 函数中，当 时，的值随的增大而增大， 当 时，的值随的增大而减小. 对点练习：1．（课本例1）定义在区间上的函数,根据函数图像说出函数的单调区间以及在每一单调区间上，它是增函数还是减函数？ 2.函数单调性： （1）如果对于定义域内某个区间上的 两个自变量的值,，当___ 时，都有____________，那么就说函数在区间上是增函数； （2）如果对于定义域内某个区间上的 两个自变量,，当 ___ 时，都有 ,那么就说函数在区间上是减函数. （3）如果函数在区间上是增函数或减函数，那么就说函数在这一区间具有 ；区间叫做函数的_______. 【感悟】（1）单调性是与“区间”紧密相关的概念，一个函数在不同的区间上可以有不同的单调性； （2）单调性是