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- 2018-09-07 发布于浙江
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主题班会命与安全
1、日常生活情景中安全意识与技能的探究 (交通安全、水安全、家庭用电、用气安全、运动安全、与人交往的安全等) 2、突发情景下安全意识与技能的探究 (火灾现场如何自救与逃生?) (地震突然来临时如何自护和自救?) (遇到坏人敲诈、绑架时该如何沉着应对?) 我们的探究过程 了解什么是探究型课程。 学习如何选题。 学习如何撰写开题报告。 查阅相关资料。 筛选和整理资料。 撰写探究报告、编辑电脑小报。 讨论交流探究心得。 火灾现场如何自救与逃生? 探究前我们先自己就这个问题作了一下回答,以考查我们的探究成果。 我们上网查阅了很多火灾的案例。 从大量案例中我们总结了火灾产生的原因以及造成惨重损失的原因。 我们整理了几条火灾来临时人们常用的错误做法。 整理了几条火灾来临时的正确做法。 正确拨打火警电话“119” 现场的自救和互救 ·发现着火要迅速拨打“119”火警电话 拨打方法:·听见拨号音后,再拨119;·简明扼要地讲清楚着火的地址、什么物质着火以及火灾的范围;·冷静地回答“119”总机台通信人员的提问;·电话挂断后,应派人在路口接应消防车,为消防车带路。 现场的自救和互救 1、平时应当留意居室周围应急逃生路线;外出时也要了解车、船上以及旅馆内的应急避险通道和疏散路线。2、发生火灾,一定要沉着冷静,根据现场情况,采取不同的应急措施。·火势不大时,要尽
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