江苏专用2018_2019学年高中历史第一单元古代中国的政治制度第2课秦朝中央集权制度的形成课件新人教版必修.pptVIP

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  • 2018-09-07 发布于河北
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江苏专用2018_2019学年高中历史第一单元古代中国的政治制度第2课秦朝中央集权制度的形成课件新人教版必修

不  同  点 历史 作用 虽有利于巩固统治,但中央不能直接控制地方,容易发展为割据势力 中央可以直接控制地方,有利于加强中央集权,维护国家统一 性质 贵族政治 官僚政治 ?相同点 性质:都是中国古代社会重要的地方行政制度 目的:都是为了巩固王权的政治 巩固练习 随堂反馈 1.某学者在评价某一制度时说:“伴随着这一制度产生的新名号成为秦以后历代野心家们拼命争夺的最高目标,这充分体现了崇拜最高权力的奴性意识。”“这一制度”是 A.郡县制度 B.三公九卿制 C.皇帝制度 D.宗法制度 答案 解析 √ 1 2 3 4 解析 根据题目中“最高权力”,结合所学知识,郡县制是地方行政制度,并非最高权力,故A项错误; 结合所学知识,三公九卿制是中央官制,并非最高权力,故B项错误; 结合所学知识,皇帝制度是秦朝首创,是专制主义中央集权制度的最高权力,故C项正确; 结合所学知识,宗法制度并非秦朝首创,故D项错误。 1 2 3 4 2.有学者说,“秦朝这一制度构成了严密的中央统治体系,开后世两千年中央官制之先河”。“这一制度”是指 A.皇帝制度 B.三公九卿制 C.御史制度 D.郡县制度 答案 √ 1 2 3 4 解析 根据材料,皇帝制度体现的是专制主义,故A项错误; 根据材料“严密的中央统治体系”“中央官制之先河”,三公九卿制度属于秦开创的中央官制,故B项正

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