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- 2018-09-29 发布于河北
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江西省吉安县高中生物 第三章 植物的激素调节 3.1 植物的激素调节(一)导学案(无答案)新人教版必修3
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3.1《植物生长素的发现》导学提纲(1)
班级: 组名: 姓名: 使用时间:_______
【学习目标】——导
1.掌握科学家发现生长素的历程。
2.解释生长素的分布与植物向光性的关系。
一、基础梳理——思
1.什么叫向光性?植物向光性的原因是什么?
2.什么是胚芽鞘?它的作用是什么?
3.达尔文实验(3-1)
A B C D
自变量:______________________________。自变量:______________________________。
实验现象:A__________ ;B_____________。实验现象:C__________ ;D_____________。
实验结论:____________________________。实验结论:____________________________。
【思考1】综合上述实验,达尔文做出了怎样的假设?
E F
实验现象:E_____________ ;F______________。
实验结论:________________________________。
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