《三国志·程昱传》原文及译文（二）.docxVIP

《三国志·程昱传》原文及译文（一） 　　程昱，字仲德，东郡东阿人也。黄巾起，县丞王度反应之，烧仓库。县令逾城走，吏民负老幼东奔渠丘山。昱使人侦视度，度等得空城不能守，出城西五六里止屯。昱谓县中大姓薛房等曰：“今度等得城郭不能居，其势可知，今何不相率还城而守之？且城高厚，多谷米，今若还求令，共坚守，度必不能久，攻可破也。”房等以为然。吏民不肯从，曰：“贼在西，但有东耳。”昱谓房等：“愚民不可计事。”乃密遣数骑举幡于东山上，令房等望见，大呼言“贼已至”，便下山趣城，吏民奔走随之，求得县令，遂共城守。度等来攻城，不能下，欲去。昱率吏民开城门急击之，度等破走。东阿由此得全。 　　初平中，兖州刺史刘岱与袁绍、公孙瓒和亲，绍令妻子居岱所，瓒亦遣从事范方将骑助岱。后绍与瓒有隙。瓒击破绍军，乃遣使语岱，令遣绍妻子，使与绍绝。别敕范方：“若岱不遣绍家，将骑还。吾定绍，将加兵于岱。”岱议连日不决，别驾王彧白岱：“程昱有谋，能断大事。”岱乃召见昱，问计，昱曰：“若弃绍近援而求瓒远助，此假人于越以救溺子之说也。夫公孙瓒，非袁绍之敌也。今虽坏绍军，然终为绍所禽。夫趣一朝之权而不虑远计，将军终败。”岱从之。范方将其骑归，未至，瓒大为绍所破。岱表昱为骑都尉，昱辞以疾。 　　太祖临兖州，辟昱，以昱守寿张令。太祖征徐州，使昱与荀彧留守鄄城。张邈等叛迎吕布，郡县响应，唯鄄城、范、东阿不动。布军降者，言陈宫欲自将兵取东阿，又使氾嶷取范，吏民皆恐。彧谓昱曰：“今兖州反，唯有此三城。宫等以重兵临之，非有以深结其心，三城必动。君，民之望也，归而说之，殆可！”昱乃归，过范，说其令靳允曰：“闻吕布执君母弟妻子，孝子诚不可为心！今天下大乱，英雄并起，必有名世能息天下之乱者，此智者所详择也。夫布，粗中少亲，刚而无礼，匹夫之雄耳。宫等以势假合，不能相君也。兵虽众，终必无成。曹使君智略不世出，殆天所授！君必固范，我守东阿，则田单之功可立也。孰与违忠从恶而母子俱亡乎？唯君详虑之！”允流涕曰：“不敢有二心。”时氾嶷已在县，允乃见嶷，伏兵刺杀之，归勒兵守。昱又遣别骑绝仓亭津，陈宫至，不得渡。昱至东阿，东阿令枣祗已率厉吏民，拒城坚守。又兖州从事薛悌与昱协谋，卒完三城，以待太祖。太祖还，执昱手曰：“微子之力，吾无所归矣。”乃表昱为东平相，屯范。 　　（选自《三国志·程昱传》） 　　8. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） 　　A．便下山趣城，吏民奔走随之 趣：趋向，奔赴 　　B．君，民之望也 望：敬仰，此处作名词，敬仰的人 　　C．宫等以势假合，不能相君也 相：帮助，辅助 　　D．乃表昱为东平相，屯范 表：表扬，表彰 　　9. 下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分） 　　A．今何不相率还城而守之 归而说之，殆可 　　B．乃密遣数骑举幡于东山上吾定绍，将加兵于岱 　　C．此假人于越以救溺子之说也 岱表昱为骑都尉，昱辞以疾 　　D．未至，瓒大为绍所破 微子之力，吾无所归矣 　　10. 下面对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） 　　A．东阿县丞王度叛乱，县令奔逃。程昱派人侦察情况，与薛房用计诱导民众，找回县令，防守县城，最终打败了王度。 　　B．兖州刺史刘岱遭受公孙瓒的威胁时，程昱劝说刘岱不要与袁绍决裂而亲附公孙瓒，认为刘岱与袁绍决裂而亲附公孙瓒是舍近求远的危险举措。 　　C．程昱到范县后，对县令靳允动之以情，晓以大义，分析利害，靳允深受感动，坚定了守城信心。程昱趁此良机，让靳允杀死氾嶷，将军队和守城之权交给了靳允。 　　D．程昱是三城防守的中流砥柱，其他人也发挥了重要作用。靳允听从程昱劝说，冒着亲人被杀的风险，一心守城，东阿县令枣祗率吏民拒城坚守。兖州府从事薛悌也与程昱出谋划策，三城吏民团结一心，共度危机。 　　11．把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） 　　（1）县令逾城走，吏民负老幼东奔渠丘山。昱使人侦视度，度等得空城不能守，出城西五六里止屯。 　　（2）孰与违忠从恶而母子俱亡乎？唯君详虑之！ 　　参考答案： 　　8．D（表，作动词，上表推荐） 　　9．A（A组都作连词，表顺承，可不译；B组都作介词，前者引进动作的处所，可译为“在”，后者引进动作的对象，可译为“对”；C组前者作连词，表目的，可译为“来”，后者作介词，表凭借，可译为“用”； D组前者表被动，后者作指示代词，与后面的动词构成名词性词组） 　　10．C（“让靳允杀死氾嶷，将军队和守城之权交给了靳允”与原文意思不符，应是“靳允杀死氾嶷后，回来部署军队加强了城防”） 　　11．翻译①县令翻越城墙逃跑了，官吏和百姓纷纷扶老携幼向东逃奔到渠丘山。程昱派人去观察王度那里的形势，发现王度得到一处空城却无法防御，出城在城西五六里处驻扎。 　　（关键词“逾”“走”“东”“止屯