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- 2018-09-06 发布于河北
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(通用版)2018-2019版高考物理总复习 主题二 相互作用与运动定律 2.2.1牛顿第一定律课件 新人教版
牛顿第一定律巧应用 (1)由“因”索“果”:在判断力与运动之间的关系时,一定要把握准牛顿第一定律的含义,即力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因。 (2)由“果”索“因”:如果物体的运动状态发生改变,则物体必然受到不为零的合外力的作用,所以判断物体的运动状态是否改变以及如何改变,应分析物体的受力情况。 课前自主梳理 课堂互动探究 课时达标训练 2.2 牛顿运动定律 2.2.1 牛顿第一定律 学习目标 核心提炼 1.知道亚里士多德的观点,知道伽利略理想斜面实验及推理方法。 1个实验——伽利略理想斜面实验 1个定律——牛顿第一定律 1种固有性质——惯性 2.知道惯性概念,知道惯性是物体的固有属性。 3.理解牛顿第一定律的内容和意义,并能解释有关现象。 一、历史回顾 代表人物 主要观点 亚里士多德 必须有力作用在物体上,物体才能_______;没有力的作用,物体就要______在一个地方 伽利略 力不是_______物体运动的原因 笛卡儿 如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以___________沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向 运动 静止 维持 同一速度 思考判断 (1)亚里士多德认为力是维持物体运动的原因。( ) (2)伽利略认为,没有力作用在物体上,它就不能运动。( ) (3)笛卡儿认为若没有力作用,物体的运动状态就不会
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