-----语文综合性学习 我所了解的孔子孟子.pptVIP

* 　　孔子（前551－－前479）名丘，字仲尼，鲁国人。春秋后期伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，提出了“仁”的思想。他发愤为学，博学多能，开创了私人讲学的风气，据说有弟子三千，其中优秀的有七十二人。他曾周游列国，晚年专心从事古代文献的整理和教育，整理《诗》、《书》等古代典籍，删修《春秋》。其学生将其思想言行记载在《论语》中。 　　孔子终生倡导的儒家学说，经历代儒家的发展，成为中华文化的主流，作为中国人的指导思想逾两千余年。孔子思想体系的核心是德治主义，他执著地倡导德化社会与德化人生。德化社会的最高标准是“礼”，德化人生的最高价值是“仁”。孔子认为文明的最高成就在于造就理想人格以创立理想社会，最终达到“天下为公”、“大同世界”之境界。 　　由于孔子的卓越贡献和思想影响，他被中国人尊为至圣先师，万世师表。孔子离去了两千多年，他创立的学说在中国古代占据统治地位，成为中国文化的主流，产生了极为深远的影响。在近现代，由于受西方文化的冲击，他的学说遭到强烈批判。今天，在人们对自身问题进行深度思考与反省时，他的思想学说又引起了各国专家学者们的注意。 　　孟子（约前372～前289），名轲，字子舆，邹人，战国时期伟大的思想家，儒家思想主要代表人物之一。相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔，幼年丧父，家庭贫困，曾受业于子思的学生，学成后以士的身份游说诸侯，企图推行自己的政治主张“仁政”和“王道” ，但没有得到实行的机会。最后退居讲学，和他的学生一起，“序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。 　　孟子的思想来源于孔子，他把孔子的“仁”发展为“仁政”学说。同“仁政”学说相联系，他还提出了“民贵君轻”的思想，说：“民为贵，社稷次之，君为轻。” 他认为君主只有得到人民的拥护，才能取得和保持统治地位。孟子继承发展了孔子的思想，提出了一套完整的思想体系，对后世产生了极大的影响，被尊奉为“亚圣”。其思想与孔子思想合称为“孔孟之道”。 任重道远 循循善诱 察言观色 名正言顺 怨天尤人 当仁不让 色厉内荏 道听途说 患得患失 有朋自远方来，不亦乐乎 吾日三省吾身 是可忍，孰不可忍 听其言，观其行 三思而后行 朽木不可雕 人之将死，其言也善 三人行，必有我师 不在其位，不谋其政 死生有命，富贵在天 己所不欲，勿施于人 四海之内皆兄弟 人无远虑，必有近忧 小不忍则乱大谋 欲速则不达 四体不勤，五谷不分 学而优则仕 饱食终日，无所用心 杀鸡焉用牛刀 举一反三 温故知新 从心所欲 见义勇为 既往不咎 尽善尽美 见贤思齐 不耻下问 文质彬彬 和为贵 五十步笑百步 挟泰山以超北海 乐以天下，忧以天下 顾左右而言他 救民于水火之中 此一时，彼一时 父母之命，媒妁之言 不孝有三，无后为大 尽信书，不如无书 孟母三迁 一暴十寒 明察秋毫 缘木求鱼 寡不敌众与民同乐 水深火热 箪食壶浆 出尔反尔事半功倍 出类拔萃 心悦诚服 与人为善 怨天尤人 同流合污 为富不仁乱臣贼子 自暴自弃好为人师 手舞足蹈 当务之急 以邻为壑 左右逢源夜以继日先知先觉茅塞顿开 茁壮成长专心致志 舍生取义 杯水车薪 学而时习之，不亦说乎？学而不思则罔，思而不学则殆。知之为知之，不知为不知，是知也。 朝闻道，夕死可矣。 君子喻于义，小人喻于利。 君子坦荡荡，小人长戚戚。 言必信，行必果。 工欲善其事，必先利其器。 子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜！”三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。岁寒，然后知松柏之后凋也。 君子成人之美，不成人之恶；小人反是。 君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。 默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？ 非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。 不以规矩，不成方圆。 生于忧患而死于安乐也。 天时不如地利，地利不如人和。 得道者多助，失道者寡助。 民为贵，社稷次之，君为轻。 尽信书，则不如无书。 我善养吾浩然之气。 穷则独善其身，达则兼善天下。 　　乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。? 　　老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。 　　富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 　　生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。 *