“跑过起跳板”训练法在提高跳远专选学生踏板准确性训练中的实验研究-体育教育训练学专业论文.docxVIP

Master Dissertation Shandong Institute of P.E. and Sports TOPIC “Runs the springboard” the training method in to enhance the long jump to choose in the student footboard accuracy training specially the experimental study by Liu Junjie Sports training Supervisor: Professor Tian Min June.2015 I I 目 录 HYPERLINK \l _bookmark0 摘 要III HYPERLINK \l _bookmark1 ABSTRACT V HYPERLINK \l _bookmark2 1 前言1 HYPERLINK \l _bookmark3 1.1 问题的提出 1 HYPERLINK \l _bookmark4 1.2 研究的目的 2 HYPERLINK \l _bookmark5 1.3 研究的意义 2 HYPERLINK \l _bookmark6 2 文献综述2 HYPERLINK \l _bookmark7 2.1 踏板准确性影响因素的研究 2 HYPERLINK \l _bookmark8 2.2 关于提高踏板准确性训练方法的研究 4 HYPERLINK \l _bookmark9 2.3 踏板准确性心理训练的研究 5 HYPERLINK \l _bookmark10 2.4 在跳远中“跑过起跳板”心理定向训练的研究 7 HYPERLINK \l _bookmark11 2.5 文献评述 8 HYPERLINK \l _bookmark12 3 研究对象与研究方法8 HYPERLINK \l _bookmark13 3.1 研究对象 8 HYPERLINK \l _bookmark14 3.2 研究方法 8 HYPERLINK \l _bookmark15 3.2.1 文献资料法8 HYPERLINK \l _bookmark16 3.2.2 访谈法9 HYPERLINK \l _bookmark17 3.2.3 实验法9 HYPERLINK \l _bookmark18 3.2.3.1 实验目的 9 HYPERLINK \l _bookmark19 3.2.3.2 实验范围及对象的选取 9 HYPERLINK \l _bookmark20 3.2.3.3 实验时间及地点 9 HYPERLINK \l _bookmark21 3.2.3.4 实验变量的选取 10 HYPERLINK \l _bookmark22 3.2.3.5 实验方法 10 HYPERLINK \l _bookmark23 3.2.3.6 实验内容 10 HYPERLINK \l _bookmark24 3.2.3.7 实验控制 12 HYPERLINK \l _bookmark25 3.2.3.8 实验测量 12 HYPERLINK \l _bookmark26 3.2.3.9 测量工具及方法 13 HYPERLINK \l _bookmark27 3.2.4 数理统计法13 II II HYPERLINK \l _bookmark28 4 研究结果与分析14 HYPERLINK \l _bookmark29 4.1 实验前实验组和对照组情况对比分析 14 HYPERLINK \l _bookmark30 4.1.1 实验前实验组和对照组基本情况对比分析14 HYPERLINK \l _bookmark31 4.1.2 实验前实验组和对照组踏板偏离值对比分析15 HYPERLINK \l _bookmark32 4.1.3 实验前实验组和对照组踏板成功率对比分析17 HYPERLINK \l _bookmark33 4.2 实验前后实验组和对照组情况对比分析 18 HYPERLINK \l _bookmark34 4.2.1 实验前后实验组组内踏板偏离数值对比分析18 HYPERLINK \l _bookmark35 4.2.2 实验前后实验组组内踏板成功率对比分析19 HYPERLINK \l _bookmark36 4.2.3 实验前后实验组组内跳远成绩对比分析20 HYPERLINK \l _bookmark37 4.2.4 实验前后对照组组内踏板偏离数值对比分析22 HYPERLINK \l _bookmark38 4.2.5 实验前后对照组组内踏板成功率对比分析23 H