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- 2018-11-25 发布于浙江
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七年级历史上册 第一单元 第1课 中华地的远古人类教学设计1 北师大版
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第1课 中华大地的远古人类
一、教学目标:
知识与能力:
1、通过阅读“中国原始人类主要遗址分布图”,初步掌握识别历史地图的基本技能。初步了解、认识历史领域中的考古知识、历史地图、文物插图、古史资料等各种不同的知识范围。
2、了解远古人类从低级到高级的演进过程。
3、通过想象北京人一天的生活,培养丰富的历史想像力。
过程与方法:
1、学生通过观察教科书和教师提供的考古图片进行分析推理、大胆想象,在教师的引导下主动探究问题;学会用观察法、阅读法等来了解有关的历史知识。
2、通过学生探究教师设计的具有针对性、启发性的问题,培养学生的学习兴趣及良好的求知习惯,培养其思维能力及创新意识。
情感态度与价值观:
1、通过本课学习,知道我国是目前世界上发现的原始人类遗址最多的国家,理解中华民族的历史源远流长,激发对我们这个伟大而历尽艰辛的祖国的热爱之情。
2、学生通过对考古知识的了解,形成崇尚科学的精神。
二、重点难点:
本课重点:培养学生学习历史的兴趣和丰富的历史想像力。
本课难点:
1、学生初步接触历史领域中的历史地图、考古知识、古史资料等内容,需要逐步理解。
2、人类社会从低级到高级逐步进化,劳动在从猿到人的进化过程中起了重要的作用,这一问题比较抽象,需要逐步引导学生理解。
三、教学过程:
导入新课:
同学们都很喜欢听故事,尤其是一些神话故事。
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