2018版九年级政 治全册第四单元满怀希望迎接明天第十课选择希望人生第1框正确对待理想与现实练习新人教版.docVIP

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2018版九年级政 治全册第四单元满怀希望迎接明天第十课选择希望人生第1框正确对待理想与现实练习新人教版

PAGE PAGE 1 正确对待理想与现实 知识点1 给未来插上翅膀 1.导学人需要理想,但是需要的是符合自然的理想,而不是超自然的理想。”对此,下列你认为不正确的是(B ) A.理想引导人生航船的方向 B.有无理想并不重要,人生不会因有了理想而不同 C.人生是立足现实、不断追求各种具体理想的过程 D.理想反映了我们对生活的积极态度 2.比尔·盖茨少年时代曾说过,与其做一株草坪里的小草,还不如成为一棵耸立于秃丘上的橡树,因为小草随风飘摇,毫无追求,而橡树则高大挺拔,昂首苍穹。这句话影响了他的一生。可见,比尔·盖茨的成功是因为(A ) A.从小就具有远大的理想 B.从小就懂得尊重长辈 C.从小就有与众不同的性格 D.从小就有聪明的头脑 知识点2 通向理想之路 3.导学们都希望实现自己的理想,但由于自身条件和外在环境的局限,理想和现实之间总会有些差距。这就要求我们(C ) A.对自己的人生发展作出长远规划 B.坚定不移地为实现理想努力奋斗 C.根据实际情况适当调整具体理想 D.不断改变自己的人生选择和道路 4.“理想对我来说,具有一种非凡的魅力。我的理想……总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。”奥斯特洛夫斯基这一名言启示我们(A ) A.树立理想要以现实为基础 B.要实现理想必须脚踏实地地走好每一步 C.没有理想就会失去人生的方向 D.理想与现实总是充满矛盾的 5.导学理想好比是泥土中生长出来的花,它虽然生长在泥土中,但又不是泥土。”这一形象比喻说明(C ) ①理想在任何条件下都可以转化为现实 ②理想与现实既有区别,又有联系 ③理想来源于现实,是现实的升华 ④现实孕育着理想,是理想的基础 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.(2016·广西南宁期末)对于“梦想与现实”的观点,你认为正确的是(B ) ①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②梦想和现实之间存在的鸿沟永远无法填平 ③梦想就是人生目标,只要努力就能成为现实 ④从小努力,不懈地追梦,梦想才有可能成为现实 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着一条河,行动是架在河上的桥。”这一比喻告诉我们(C ) A.理想不是现实,二者是对立的 B.今天的理想必然会转化为明天的现实 C.实现理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴 D.现实来源于理想,又高于理想 8.努力,需要聚焦在当下。这要求我们(C ) ①随遇而安,把梦想视为一种臆想 ②找到现实与目标之间的差距,积极进取 ③不应止于心动,更在于行动 ④坚持、坚持、再坚持 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 9.导学读漫画《畅谈理想》,回答下列问题。 畅谈理想 漫画中同学们的“理想”值得赞赏吗?为什么? 答案不值得赞赏。因为理想代表着我们对生命的一种期盼,反映了我们对生活的积极态度。人生就是立足现实、不断追求各种具体理想的过程。漫画中同学们的“理想”远离现实,不切合实际,不是真正的理想,这样的“理想”会使人不思进取,消极对待人生。  10.导学飞梦想·我扬帆 观察下列两组漫画并分别作答: (1)哪幅漫画对理想作用的认识是正确的?(只填字母)并说明理由。 答案B。 ①理想引导人生的方向。②理想对人的行为有导向、驱动和调控作用。③理想激励着我们不断超越自己,让我们充满了实现自身价值的喜悦,使我们的人生充满幸福。  (2)哪幅漫画对实现理想的认识是错误的?(只填字母)请用所学知识为实现理想提出两条建议。 答案A。 ①实现理想,需要对人生作出规划。②根据自己的实际情况,对自己的理想进行适当调整。③通向理想的道路只有一条:脚踏实地、全力以赴。④不断增强自身能力,提高自身素质。  11.导学2016·四川资阳中考)初中毕业生在填报中考志愿时可能产生这样的困惑:读普高还是职高?有的说,读普高将来可以读一所好大学,但学习压力大;有的说,读职高将来找不到体面的工作,没有出息。对此,正确的认识是(A ) ①要结合自身条件和外在环境处理好理想与现实的关系 ②我们要学会自己作出选择,做自己的主人 ③我们要理智面对学习压力 ④我们还是未成年人,不应自作主张,要尽量听父母的安排 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.(2016·江苏宿迁中考)2016年5月,华为国内市场份额首次超越苹果,成为崛起中的国际通信第一品牌。大志长大后也想像华为工程师一样,荣耀中国。为此,大志应该(D ) ①学好本领,骄傲自满 ②脚踏实地,全力以赴 ③刻苦努力,艰苦奋斗 ④根据实际,调整理想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.导学号

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