2018-2019学年八年级数学下册1.2直角三角形（第1课时）课件（新版）北师大版.pptVIP

* 2　直角三角形 第1课时 一、直角三角形两锐角的关系 1.直角三角形的两个锐角　　　　.? 2.有两个角　　　　的三角形是直角三角形.? 二、勾股定理及其逆定理 3.勾股定理:直角三角形两条直角边的　　　　　等于斜边的平方.? 4.勾股定理逆定理:如果三角形两边的　　　　　　等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.? 三、互逆命题与互逆定理 5.互逆命题:在两个命题中,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的 　　　　和　　　　,那么这两个命题称为互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的　　　　　　.? 6.互逆定理:如果一个定理的逆命题经过证明是　　　　　　,那么它也是一个定理.其中一个定理称为另一个定理的　　　　　　.? 互余 互余 平方和 平方和 结论 条件 逆命题 真命题 逆定理 勾股定理及其逆定理的应用 【例题】 如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积. 分析:关于四边形的问题,常转化为三角形来解决,因此连接AC,求△ABC与△ACD面积的和.而在Rt△ABC中,已知两直角边,其面积可求;对于△ACD的面积,需在Rt△ABC中,根据勾股定理求出AC的长,再根据勾股定理的逆定理,判别其为直角三角形后,方可求解. 解:连接AC, ∵∠B=90°,AB=3,BC=4, 由勾股定理得 在△ACD中,AC2+CD2=52+122=169, AD2=132=169, ∴AC2+CD2=AD2. ∴△ACD为直角三角形(勾股定理的逆定理). ∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD ∴四边形ABCD的面积为36. 点拨:在直角三角形中,根据勾股定理得到三边的关系a2+b2=c2,多用于已知两边求第三边的计算题,因此根据勾股定理可求出直角三角形的边长.已知一个三角形的边长,证明一个三角形是直角三角形,或知道三角形三边的关系,判断其形状,应该想到使用勾股定理的逆定理,根据勾股定理的逆定理可判别三角形的形状. 1 2 3 4 5 1.下列各组线段能构成直角三角形的一组是(　　) A.30,40,50 B.7,12,13 C.5,9,12 D.3,4,6 答案 答案 关闭 A 1 2 3 4 5 2.在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为(　　) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 答案 答案 关闭 B 1 2 3 4 5 3.下列说法错误的是(　　) A.任何命题都有逆命题 B.定理的逆定理一定是真命题 C.真命题的逆命题不一定是真命题 D.假命题的逆命题也是假命题 答案 答案 关闭 D 1 2 3 4 5 4.如图,一只蚂蚁沿着棱长为2的正方体表面从点A出发,经过3个面爬到点B,如果它运动的路径是最短的,则这个最短路径长为　　　.? 答案 答案 关闭 *