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九年级历史上册第二单元古代欧洲文明第5课罗马城邦与罗马帝 国导学案无答案新人教版
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第5课 罗马城邦与罗马帝国
学习目标:
1.了解罗马城邦与罗马帝国的发展历程,概述古罗马的政治体制,掌握《十二铜表法》的内容和意义。
2.通过认识古代罗马共和国和罗马帝国的奴隶制性质,培养学生透过历史现象看本质的能力。
3. 认识罗马帝国危机的实质是奴隶制危机。
学习重点:罗马共和国、《十二铜表法》、罗马帝国。
学习难点:罗马帝国衰落的原因。
一、自主学习
1.罗马城邦
(1)罗马城邦起源于 半岛。
(2)公元前 年,罗马建立了共和国。 是形式上的最高权力机关。后来,罗马颁布了“《 》”,一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
(3)公元前2世纪,罗马成为整个 的霸主。扩张过程中,大量的战俘和人口被掠为奴隶,其成为罗马共和国的主要生产者。奴隶起义不断,其中影响最大的是 起义,但最终被血腥镇压。
2.罗马帝国
(1)公元前49年, 率领军队进攻罗马城,打败对手,控制元老院。不久被谋杀,内战又起。公元前 年, 成为最后的胜利者。他首创了“ ”,掌握最高统治实权。公元前27年,罗马共和国演变为 。
(2)2世纪,罗马帝国进入 时代。帝国版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为罗马帝国的“ ”。
3.罗马帝国的衰亡
(1)375年,被称为“ ”的日耳曼人开始大举入侵罗马帝国。4世纪末,罗马帝国分为东西两个帝国。476年, 灭亡。
二、合作探究
1.《十二铜表法》的大概内容和作用?
2. 简述罗马帝国的衰亡的过程?
三、知识应用——导练?
1.罗马城邦起源于意大利的 ( ? )
A.台伯河畔 ??????? B.都灵 ???? C.威尼斯 ?????? D.罗马
2.罗马共和国时期,国家的最高权力掌握在( )
A.贵族手中 B.平民手中 C.国王手中 D.奴隶手中
3.下列法典是罗马法发展过程中的一个重要历程碑的是( )
A.汉谟拉比法典 B. 十二铜表法 C. 权利法案 D.独立宣言
4.罗马帝国时期最著名的奴隶起义是( )
A.凯撒起义 B.屋大维起义 C.亚历山大起义 D.斯巴达克起义
5.罗马帝国的建立者是( )
A.凯撒 B.屋大维 C.斯巴达克 D. 伯里克利
6.罗马帝国最强盛的时期是在( )
A.公元前2世纪 B. 公元前1世纪
C. 公元2世纪 D. 公元1世纪
7.给罗马帝国造成致命威胁的民族是( )
A.苏美尔人 B. 多利亚人
C.日耳曼人 D. 雅利安人
四、综合提高
想一想罗马共和国和罗马帝国的兴衰史,对我们有哪些启示?
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