2018届九年级物理全册 14.2 热机的效率导学案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 14．2　热机的效率 【学习目标】 1．从能量转化的角度认识热值，并能进行相关的计算。 2．通过能量的转化与转移，认识效率，能计算热机的效率。 【重点难点】 1．认识热值，利用热值计算物质燃烧放出的热量。 2．认识热机的效率，能计算热机的效率。 学习内容一：燃料的热值 学习指导：阅读课本P22－P23的文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。 【自学检测】 1．某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。 2．热值的单位由热量与质量的单位组合而成，在国际单位制中，热量的单位是焦耳，质量的单位是千克，所以热值的单位是焦每千克，符号是J/kg。 3．酒精的热值是3.0×107_J/kg，它的物理意义是：1 kg酒精完全燃烧所放出来的热量是3.0×107_J。 【合作探究】教师巡视辅导。 1．说一说：在我们的家庭中，会使用哪些燃料？ 答：煤、液化气、木柴等。 2．根据我们的生活经验想一想：烧开同样一壶水，使用不同的燃料，所消耗的燃料的质量是一样多吗？ 答：烧开同样一壶水，使用不同的燃料，消耗的燃料的质量是不同的； 这说明什么？ 答：这说明，不同的燃料，燃烧后放出的热量是不同的。 3．在物理学中，我们用热值的概念来表示这种差异。这种下定义的方法叫“比值法”。 4．阅读P23第二段的内容，归纳一下利用燃料的热值和质量，来计算燃料完全燃烧所放出热量的公式。(用Q放表示放出的热量，q代表燃料的热值，m代表燃料的质量) 答：Q放＝qm 5．如果是气体燃料，公式又是什么样的？ 答：Q放＝qV 6．请写出这二个公式的推导式。 答：m＝Q放/q，q＝Q放/m，V＝Q放/q，q＝Q放/V。 7．在实际的燃烧过程中，燃料能否充分燃烧？如果不能则燃料的热值是否会发生变化？ 答：热值是一个理论值，只有燃料充分燃烧，放出的热量才等于利用上述公式计算得出的热量。因为燃料不可能完全燃烧，所以放出的热量会比理论值稍小。但燃料的热值不会改变。 【展示交流】 请学生利用热值公式完成P26第1、2题，注意计算格式。 【精讲点拨】 1．热值只与燃料的种类有关，与燃料是否充分燃烧，燃料的质量、体积均无关系。 2．在计算燃料燃烧放出的热量时，热值与质量的单位必须是国际单位，计算的结果才是J，同理，在计算气体燃料燃烧放出的热量的时候，热值的单位应为J/m3，体积的单位应为m3，计算的结果才是J。 3．利用推导式m＝Q放/q，q＝Q放/m，V＝Q放/q，q＝Q放/V可以求出对应的燃料的质量、体积、热值 。 【即时练习】 1．关于燃料的热值，以下说法中正确的是( A ) A. 燃料的热值与燃料的燃烧情况无关 B. 容易燃烧的燃料，热值一定大 C. 煤的热值大于干木柴的热值，燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多 D．放出热量多，热值就大 2. 一桶煤油用掉了一半，则剩下的煤油( D ) A. 密度和热值不变，比热容减为原来的一半 B. 比热容和密度不变，热值减为原来的一半 C. 热值和比热容不变，密度减为原来的一半 D. 密度、热值和比热容都不变 学习内容二：热机效率 学习指导：阅读课本P23－P24文字内容与插图，基本概念、定义用红笔作上记号。 【自学检测】 1．对于热机而言，燃料释放的能量一部分用来做功，一部分散失了。用来做有用功的那一部分能量与燃料完全燃烧放出的热量之比，叫热机效率。 2．蒸汽机的效率只有6_%～15_%，汽油机的效率可以达到20_%～30_%，柴油机的效率可以达到30_%～40_%。 3．设法利用废气带走的热量，是提高燃料利用率的重要措施。 【合作探究】教师巡视辅导。 1．我们在用煤气烧水的时候，煤气能否充分燃烧，煤气燃烧放出的热量能否都被水吸收？ 答：煤气不能充分燃烧，燃烧放出的热也不能完全被水吸收。 2．阅读课本P24“想想议议”，回答相关问题。 答 ：燃料燃烧放出的热量，一部分直接散失到空气中去， 一部分被废气带走，只有一小部分用来做有用功了。 3．在八年级，我们学习了机械效率，那么我们能不能用类似的方法来计算出内燃机的效率呢？在内燃机的效率问题中，什么相当于有用功？什么相当于总功？推导出相关公式。 答：内燃机对外做的功相当于有用功，燃料完全燃烧放出的热量相当于总功。 η＝W有用/Q放 4．在问题1中，如果要计算煤气烧水时的效率，公式是什么样的？讨论后推导之。 答：η＝Q吸/Q放 5．热机的效率是热机性能的重要指标，提高热机效率有何意义，怎样提高热机效率？ 答：提高热机效率可以节省燃料，减少污染。提高热机效率的方法：1.尽量使燃料充分燃烧；2.设法利用废气带走的热量 。 6．阅读P25“从火车到火箭”，了解人类运输工具的进步。 【展示交流】教师掌握情况。 【精讲点拨】 1．为了提高热机的效率