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  • 2018-09-07 发布于湖北
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五、记忆功能障碍评定 五、记忆功能障碍评定 记忆的种类: 瞬时记忆 短时记忆 长时记忆 记忆障碍分类: 记忆减退 遗忘 虚构 五、记忆功能障碍评定 六、执行能力障碍评定 概念 区别 执行 执行力 执行能力 评价方法 直接观察 简单操作动作检查 任务 任务完成的程度 完成任务的技能 第三节 情绪情感障碍评定技术 一、严重伤病后的心理状况 阶段 心理休克 焦虑和否认 愤怒 抑郁 自卑和自责 退化 适应 二、情绪情感障碍评定 抑郁量表 汉密尔顿抑郁量表(HAMD) 抑郁自评量表(SDS) 焦虑量表 汉密尔顿焦虑量表(HAMA) 焦虑自评量表(SAS) 二、情绪情感障碍评定 本章小结 认知是一切功能活动的基础,认识认知障碍的表现和危害对于评定患者的功能障碍有着十分重要的意义,因此对于认知功能障碍的主要内容注意力障碍、记忆力障碍、知觉障碍、执行功能障碍的评定评定技术掌握就显得相当重要。此外,还应熟悉情绪-情感障碍的内容如抑郁评定和焦虑评定。 Thank you! 第七章 心理功能评定技术 孙晓捷 本章内容 概述 常见的神经心理改变 心理评定的内容和方法 认知功能障碍的评定技术 认知产生的基础 认知功能障碍筛查 知觉障碍评定 注意功能障碍评定 记忆功能障碍评定 执行能力障碍评定 情绪情感障碍的评定技术 严重伤病后的心理状况 情绪情感障碍评定 第一节 概述 一、常见的神经心理改变 神经心理学 神经心理学评定技术 常见的神经心理改变 临床康复心理功能评定 二、心理评定的内容和方法 定义 内容 认知功能障碍 情绪-情感障碍 ①注意力障碍评定 ②记忆力障碍评定 ③知觉障碍评定 ④执行功能障碍评定 ①抑郁评定 ②焦虑评定 二、心理评定的内容和方法 方法 神经心理测验 人格测验 情绪测验 意义 评定报告的书写 第二节 认知功能障碍的评定技术 一、认知产生的基础 认知障碍 主要表现形式 第二节 认知功能障碍的评定技术 二、认知功能障碍筛查 1.意识状态评定 GCS 按检查时患者睁眼、语言和运动3项反应的情况给予计分,总分15分 轻型:13~15分,昏迷时间<30min;中型:9~12分,昏迷时间30min~6h;重型:3~8分,伤后昏迷时间>6h GOS Ⅰ级:死亡;Ⅱ级:植物生存,长期昏迷,呈去皮质或去脑强直状态;Ⅲ级:重度残疾,需他人照料;Ⅳ级:中度残疾,生活能自理;V级:良好,成人能工作、学习。 第二节 认知功能障碍的评定技术 2.用于疾病筛查和诊断的量表 简易智力状态检查量表(MMSE) 蒙特利尔认知评估量表(MoCA) 画钟测验(clock drawing test, CDT) 长谷川痴呆量表(HDS) 常识-记忆力-注重力测验(IMCT) 韦氏记忆量表(WMS) 优点 不足 优点 不足 3.用于评价的量表 评价认知的量表:如老年性痴呆评定量表认知分量表(ADAS-cog) 总体评价量表:如临床痴呆量表(CDR) 精神行为症状评定量表:如阿尔茨海默病行为病理评定量表(BEHAVE-AD) 第二节 认知功能障碍的评定技术 三、知觉障碍评定 1.躯体构图障碍 2.视空间关系障碍 3.失认症 4.失用症 三、知觉障碍评定 四、注意功能障碍评定 注意的范围 注意的选择 注意的紧张性 注意的持久性 注意的转移 注意的分配 四、注意功能障碍评定

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