青岛版(六三制)小学五年级数学上册第三单元《循环小数(信息窗3)》教学课件.pptxVIP

青岛版(六三制)小学五年级数学上册第三单元《循环小数(信息窗3)》教学课件.pptx

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情境导入你说我讲自主练习回顾反思游三峡 ——循环小数一、情境导入你还能提出什么问题?二、你说我讲平均每盒茶叶多少钱?想一想:怎样列算式呢?3506÷= (元)我买了6盒茶叶,一共花了350元。二、你说我讲58.333635003余数55048余数22081余数22018余数22018余数22二、你说我讲平均每盒茶叶多少钱?观察竖式发现,余数2重复出现,对应的商3也重复出现,无论除到小数点后面多少位,余数2和商3总是不断地重复出现。书写商时,整数部分正常写,小数部分写出三组循环的数字后,其他的数字可以用省略号代替。350÷6=58.333…(元)你会计算63÷22吗?依次重复出现2.863632 263441907161402138066140依次重复出现132806614二、你说我讲依次重复出现你会计算8.05÷3.7吗?27.805476573280592210185502222280依次重复出现59221018525022228二、你说我讲二、你说我讲你会计算63÷22和8.05÷3.7吗?63÷22=2.86363……8.05÷3.7=2.1756756……说一说,你发现了什么?一个数的小数部分从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。二、你说我讲观察下面的两组小数,它们有什么不同?(1)3.258976 0.242424 194987.4589(2)2.434333… 0.5555… 153.761389…像第(1)组这样的小数,小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。像第(2)组这样的小数,小数部分 的位数是无限的小数,叫做无限小数。二、你说我讲循环节一个循环小数的小数部分,依次不断地重复出现的数字,叫做这个小数的循环节。0.33……的循环节是3的循环节是5.32727……276.416416……的循环节是4160.03737……的循环节是37三、自主练习先用计算器计算,再将得数是有限小数的画“√”。√√四、回顾反思

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