2018-2019学年九年级数学下册1.1锐角三角函数（第1课时）课件（新版）北师大版.pptVIP

* 第一章　直角三角形的边角关系 1　锐角三角函数 第1课时 学前温故 新课早知 1.勾股定理:如果直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,那么a2+b2=c2.即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方. 2.有两角对应相等的两个三角形相似;相似三角形的对应边成比例. 3.若 ,则有 . 学前温故 新课早知 1.在Rt△ABC中,如果锐角A确定,那么∠A的对边与邻边的比便随之确定,这个比叫做∠A的正切,记作tan A,即tan A= .? 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8,则tan B= . 3.如图,梯子AB和EF更陡的是梯子AB. 学前温故 新课早知 4.坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度(或坡比).正切经常用来描述山坡的坡度. 5.如图,斜坡AB的坡度i=1∶3,坡面的铅直高度BC=200 m,则水平宽度AC的长为600 m.? 1 2 1.锐角的正切值 【例1】 如图,在△ABC中,AC=3,BC=4,AB=5,则tan B的值是(　　) 1 2 解析:∵AC=3,BC=4,AB=5, ∴AC2+BC2=32+42=25. 又AB2=52=25,∴AC2+BC2=AB2, ∴△ABC是直角三角形. ∴tan B= . 答案:A 点拨:在三角形中利用定义求锐角的正切值,一定要先判定这个三角形是直角三角形. 2.坡度、正切的综合应用 【例2】 (2015四川广安中考改编)数学活动课上,老师和学生一起去测量学校升旗台上旗杆AB的高度.如图,老师测得升旗台前斜坡FC的坡度为iFC=1∶10(即EF∶CE=1∶10),学生小明站在离升旗台水平距离为35 m(即CE=35 m)处的C点.已知DH⊥BE于点H,tan α= ,升旗台高AF=1 m,小明身高CD=1.6 m,请帮小明计算出旗杆AB的高度. 1 2 分析:在Rt△DHB中,易知DH=35 m,结合∠α的正切值可求BH的长度,进而可得BE的长;在Rt△ACE中,利用斜坡FC的坡度可求得EF的长,由AB=BE-AF-EF,即得旗杆AB的高度. 1 2 解:易知四边形DCEH为矩形, 则DC=EH=1.6 m,CE=DH=35 m. 在Rt△DHB中,∠BDH=α,∴tan α= , ∴BH= DH= ×35=15(m), ∴BE=BH+EH=15+1.6=16.6(m). ∵iFC=EF∶CE=1∶10,∴EF=3.5 m, ∴AB=BE-AF-EF=16.6-1-3.5=12.1(m). 答:旗杆AB的高度为12.1 m. 点拨:当给出的条件是坡面长度或坡度大小时,常根据定义构建方程来求解.应用时要注意与锐角的正切或勾股定理相结合.另外,坡度问题若与水坝有关,即梯形问题,常用的方法一般是过上底的顶点作下底的垂线,构造直角三角形和矩形来求解. 1 2 3 4 1. (2015山西中考)如图在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是(　　) 答案 答案 关闭 C 1 2 3 4 2. 如图,一人乘雪橇沿坡度为1∶ 的斜坡笔直滑下,若滑到坡底的距离为72 m,则此人下降的高度为(　　) A.72 m B.36 m C.36 m D.18 m 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 1 2 3 4 3.有一斜坡AB与水平面的夹角是α,tan α越大,则AB的坡度　　　　　.? 答案 答案 关闭 越大 *