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2018届八年级物理上册 1.3噪声及其控制习题(提优训练)(新版)苏科版
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1.3噪声及其控制习题
1.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是( )
A、可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小
B、可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射
C、可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收
D、可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢
2.如图所示,是四种声音的波形图,其中属于噪声的波形图是( )
A. B. C. D.
3.如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。从装置上显示的分贝数可知:( )
A.此处的噪声能使人失去听力
68 dBB
68 dB
C.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠
D.此时的噪声是较理想的安静环境
4.下列说法中正确的是( )
A.乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声
B.打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪音
C.噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康
D.植树造林可以保护环境,减弱噪音
5. 课堂里老师与同学进行问题交流讨论时,所产生声音的强弱约为( )
A.10dB B.50dB C.90dB D.400dB
6.隔壁班的老师戴着“扩音器”讲课的声音,对你来说( )
A.优美动听 B.也是噪声 C.增加学习 D.以上均错
7.一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状,这样做是为了( )
A.减弱声音的反射 B.增强声音的反射
C.提高声音的音调 D.为了美观好看
8.为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰,下列措施可行的是( )
A.在校园周围植树 B. 将教室的窗户打开
C.在教室内安装噪声监测装置 D. 每个学生都带一个防噪声耳罩
9. 《掩耳盗铃》出自战国时期吕不韦所著的《吕氏春秋·自知》.这则寓言比喻愚蠢自欺的掩饰行为.从物理学的角度来讲,盗铃者是采用了哪种途径来减弱铃铛所产生的噪声传入他的耳朵里( )
A.在噪声的产生处减弱
B.在噪声的传播过程中减弱
C.在噪声的接收处减弱
D.盗铃者采用“掩耳”的方法不能减弱噪声
10. 声音无处不在,下列关于声音的描述中正确的是( )
A.运动会上,同学们的呐喊声越大,声音的传播速度越快
B.音乐会上,观众能够辨别美妙的琴声,是依据音调的不同
C.教室里听到开始考试的铃声,同学们立刻开始答卷,说明铃声可以传递能量
D.中考期间,为减小噪声对同学们的影响,停止校园周边工地的施工,是在声源处减弱噪声
11.下列各声音属于噪声的有____________(填序号)
(1)、夜深人静时美妙的歌声 (2)、公园树林里小鸟的欢叫声 (3)、晨读时的朗读声 (4)、装修时的电钻声 (5)、自习课时的喧哗声
12.小张熟睡时被钢琴声惊醒,从环保角度讲此钢琴声是_ (填“乐音”或“噪声”);如图,从物理学的角度来看图中____是噪声.
13. 2017年8月29日,昆明地铁3号线正式通车运营。列车车轮上新增了车轮降噪环,有效降低过弯道时轮轨摩擦发出的声响,这是在 (填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声。每到一站时,车厢内喇叭会提醒乘客下车,提醒的声音是由物体的 产生的。
14.科学家通过对噪声研究发现:(1)、噪声会使人的工作、学习效率降低(2)、噪声能促使植物种子提前结束休眠而提早发芽(3)、收集噪声可以用来发电 (4)、噪声会影响人的听力 (5)、噪声对人的心血管系统产生影响(6)、适当的噪声会使西红柿产量提高2倍。上列各项是利用噪声的是__________ (填序号)。由此你想到了什么 。
15.2016年5月29日,南宁市获评为“国家生态园林城市”。市区里,大量的树木可以在 (选填“声源处”,“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声,从而使我们的生活环境更安静。噪声是发声体做无规则
16. 教室的窗玻璃是双层的。课间,同学在窗外敲玻璃时,小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此,小明进行了以下实验:
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右侧,把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧(如图)。
②随意拉开橡胶球,放手后让其敲击玻璃板,玻璃球被弹开,记下玻璃球被弹出的距离。共做10次。
③换成双层玻璃板重复上述实验。
(1)实验后,发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱,这与实验中的哪一操作不
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