小学生网瘾现象分析与思考.docVIP

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  • 2018-09-07 发布于福建
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小学生网瘾现象分析与思考

小学生网瘾现象分析与思考   根据中国互联网络信息中心第24次调查报告统计,我国10岁以下网民总数大约在300万人左右。中国青少年网络协会2009年8月18日发布《小学生互联网使用行为调研报告》。调研报告显示:我国小学生网络成瘾现象初现,比例达到7.1%;大城市中8成小学生9岁前开始接触网络,“玩网络游戏”等娱乐追求是小学生上网的主要目的。昆山市地处沿海经济发达地区,位居全国百强县前列,小学生网络成瘾现象值得我们予以高度重视。      一、必须把关注小学生网络成瘾现象作为信息技术教育的重要内容      1. 充分认识网络成瘾的主要特征。“网络成瘾”、网络成瘾症或病态网络使用,是指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控,表现为过度使用互联网而导致个体明显的社会、心理功能损害。目前,根据专家的探讨初步确定,在过去的12个月内网民只要具备下列症状的三种以上即判定该网民属于网瘾:   (1)耐受性增强。通常需要不断地增加上网时间才能够达到同样程度的满意。   (2)戒断症状。如果暂时中断上网(数天或数小时),就会出现明显的抑郁、烦躁不安、不可抑制地想尽快上网。   (3)多次计划缩短上网时间,但总以失败告终。   (4)因亲友的抱怨而尽量隐瞒上网的种种行为。   (5)虽然意识到上网带来的严重问题,但继续在网上花费大量的时间。   2. 充分认识小学生网络成瘾的危

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