幼儿园园长培训课件.ppt

* * 2010年8月 妙事多 * 开课年龄及混龄开班-一季开一课 一季开一种课 要达到最好的教学品质，园所可以于每一季统一开一种课，比方说： 园所这一季只开《春季》，所有来报班的家庭都上《春季》，等到《春》结束后，上过《春季》的孩子和新报班的孩子一起上《夏季》，这样就能把不同音乐年龄的孩子整合在一起上课，这样不但提高整体班上的水平，也让新的孩子（也就是音乐年龄是零的孩子）能和音乐能力有基础的孩子一起学习，增快学习的效果和上课的品质。 混能力班 混能l力班加速每一个新学生的适应期，也能让报班的家长快速看出上课的效果。 开课人数、学期 开课的人数 最低人数、最多人数 最低人数：尽量不少于3到4个家庭 考虑小幼儿缺席、缺课的情况 最高人数：最多12到15个家庭，达到与宝宝的互 动为目标 2010年8月 妙事多 * 开课人数、学期 开课学期 自然混龄 第二季后旧生、新生混班 随时开班 三或四个月一个季度内开同一个学期的班 让教师有充分实践和累积同一学期和课表的经验 隔季换班 2010年8月 妙事多 * 开课人数、学期 补课 不补课：养成孩子定时上课、不缺席 补课：限定一季内的最多补课的课时数 补课的缺点： 造成缺课的习惯 宝宝不适应别的班 宝宝缺脱离课程的进度 统一补课：例：学期末后统一补课一堂 2010年8月 妙事多 * 2010年8月 妙事