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2018年八年级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危 机的加剧 第6课 戊戌变法导学案(无答案) 新人教版
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第6课戊戌变法
【学习目标】
知道康有为、梁启超等维新派代表,
了解“百日维新”的主要史实
认识戊戌变法失败原因意义
【学习重点】
知道康有为、梁启超等维新派代表,了解“百日维新”的主要史实。
【学习难点】
正确认识戊戌变法
【导入新课】
教师展示《时局图》:戊戌变法前所面临的政治局面。
现在我们做一个假设:我们都生活于19世纪末这个动荡的年代,我们都是热爱祖国、关心中国前途命运的知识分子、爱国青年,你如何看待当前的时局?如何拯救中华民族于水火之中?谈一谈你的看法、想法。
和大家一样,当时中国的各界人士为挽救民族危亡进行了不同方式不同形式的探索,今天我们就一起来学习第6课:戊戌变法。
【自主学习】
背景:1895年春, 的签订。
序幕:
和 联合各省会试的举人,联名上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法,历史上称为“ ”,就此拉开了维新变法运动的序幕。
3、准备:
(1)组织学会,团结变法力量
(2)创办报刊,宣传维新思想:梁启超在上海《时务报》上发表《 》,强调维新变法。 等主持天津的《国闻报》号召变法图强,成为北方最有影响的报纸。
4.高潮百日维新
(1)时间: 年6月11日-9月
(2)领导人:光绪帝、康有为、梁启超、谭嗣同等。
(3)内容
类别
颁布的新法
影响
政治
裁撤冗官冗员,允许官民上书言事
有利于资产阶级参与政权
经济
鼓励私人兴办 ,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算
有利于中国资本主义的发展
文化
废除 ,改试策论,开办
有利于西方科学技术和资产阶级思想的传播
军事
裁减绿营,训练
有利于提高军队战斗力
5、失败戊戌政变
(1)1898年9月21日, 发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令:康、梁逃往国外,谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第被捕遇害,历史上成为“ ”。因变法持续仅103天,故又被称为“ ”
(2)性质:资产阶级改良运动。
(3)意义:在 方面产生了广泛而持久的影响。
(4)失败原因:①根本原因:资产阶级在政治上的软弱性。② 无实权,变法触动了掌握实权的 利益。
【合作探究】
1、如果袁世凯没有向荣禄告密,或者一开始维新派就依靠慈禧太后进行变法,戊戌变法会取得成功吗?
2、从谭嗣同等维新志士身上,你能学到哪些优秀品质?
【当堂达标】
陈旭麓说:“知识分子是民族的大脑,揭示民族的使命是他们的使命。”由1300多名举人发起“公车上书”,要求变法图强的历史背景是( )
A.鸦片战争的炮声 B.英法联军火烧圆明园 C.甲午战争的惨败D.中华民国的成立
2.近代中国曾有人指出:“(土耳其)不变旧法,遂为六大国割地废君,而柄其政。日本一小岛夷耳,能变旧法,乃能灭我琉球,侵我大国。前车之辙,可以为鉴。”“伏惟皇上……破除旧习,更新大政。”由此可知他主张( )
A.学习西方、发展科技 B.变法维新、救亡图存
C.解放思想、宣扬民主 D.发动民众、进行革命
3.1895年春,在北京联合应试举人给皇帝上书请愿的主要人物有 ( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4、有学者认为,戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识,将统治中国人几千年的封建思想打开了缺口,这说明戊戌变法( )
A.起到了思想启蒙作用???B.使西方政治学说深入人心
C.创立了君主立宪政体?????? ?D.动摇封建思想的统治地位
5.某同学制作了下面图示,以理清历史事件之间的联系。而图示中空白的方框内应填写( )
A.洋务运动 B.公车上书 C.八国联军侵华战争 D.义和团运动
6、陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后……第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”对近代化的推进主要是( )
A. 器物技术 B. 政治制度 C. 思想文化 D. 生活习俗
7.资产阶级维新派宣传维新变法思想的刊物中,居于南北舆论界领导地位的是( )
A.《中外纪闻》《湘学报》 B.《时务报》《国闻报》
C.《洲学报》《知新报》 D.《天演论》《变法通议》
8.改革势必触动部分人的利益,难免遭遇阻力,困难重重,戊戌变法中有一项改革措施涉及“数百翰林,数千进士,数万举人,数十万秀才和数百万童生”的荣誉
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