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2018年高中数学初高中衔接读本专题3.2二次函数的最值问题高效演练学案
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第2讲 二次函数的最值
二次函数是初中函数的主角,所蕴含的函数性质丰富,也是高中学习的重要基础.当自变量在某个范围内取值时,求函数的最大(小)值,这类问题称为最值问题问题.最值问题在实际生活中也有广阔的应用.
【知识梳理】
1.二次函数解析式的三种形式:
一般式:y=ax2+bx+c(a≠0).
顶点式:y=a(x-m)2+n(a≠0),顶点坐标为(m,n).
零点式:y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0),x1,x2为f(x)的零点.
2.二次函数的图象和性质
解析式
y=ax2+bx+c(a0)
y=ax2+bx+c(a0)
图象
对称性
函数的图象关于x=-eq \f(b,2a)对称
3.二次函数的最值
(1).当a>0时,函数y=ax2+bx+c图象开口向上;顶点坐标为,对称轴为直线x=-;当x<时,y随着x的增大而减小;当x>时,y随着x的增大而增大;当x=时,函数取最小值y=.
(2).当a<0时,函数y=ax2+bx+c图象开口向下;顶点坐标为,对称轴为直线x=-;当x<时,y随着x的增大而增大;当x>时,y随着x的增大而减小;当x=时,函数取最大值y=.
【高效演练】
1.二次函数的图象过点(0,1),对称轴为x=2,最小值为-1,则它的解析式是y=________.
【解析】设y=a(x-2)2-1(a>0),
当x=0时,4a-1=1,a=eq \f(1,2),
所以y=eq \f(1,2)(x-2)2-1=eq \f(1,2)x2-2x+1.
【答案】eq \f(1,2)x2-2x+1.
2.已知函数y=x2+2ax+1-a(x∈[0,1])有最大值2,则a=________.
【解析】函数f(x)=-x2+2ax+1-a=-(x-a)2+a2-a+1,其图象的对称轴方程为x=a.
当a0时,f(x)max=f(0)=1-a,所以1-a=2,所以a=-1.
当0≤a≤1时,f(x)max=f(a)=a2-a+1,所以a2-a+1=2,所以a2-a-1=0,所以a=eq \f(1±\r(5),2)(舍去).
当a1时,f(x)max=f(1)=a,所以a=2.
综上可知,a=-1或a=2.
【答案】-1或2.
3.已知函数y=x2﹣2x+3,求下列情况下二次函数的最值
(1)2≤x≤3;
(2)-2≤x≤2.
【分析】(1)根据二次函数y=x2﹣2x+3的图象和性质,分析当2≤x≤3时,y递增,进而可得y的最大值、最小值;
(2)根据二次函数y=x2﹣2x+3的图象和性质,分析当-2≤x≤2.时,函数的单调性,进而可得y的最大值、最小值.
【点评】熟练掌握二次函数的图象和性质是求取最值的关键。
4.二次函数y=ax2+bx+c
(1)若a=1,b=﹣1,c=﹣2,求此抛物线与坐标轴的交点坐标.
(2)若a=1,b=﹣4m,c=1﹣2m,当﹣1<x<1时,抛物线与x轴有一个公共点,求m的取值范围.
(3)若a=1,b=﹣4m,c=3,当﹣1<x<1时,二次函数的值恒大于1,求m的取值范围.
【分析】(1)将a=1,b=﹣1,c=﹣2代入原式,得到二次函数的解析式,令y=0即可求出函数与x轴的交点;
(2)将a=1,b=﹣4m,c=1﹣2m代入解析式,由于抛物线开口向上,分类讨论列不等式组解答:
①△=0,x=1时,y>0;x=﹣1时,y>0;
②x=1时,y<0;x=﹣1时,y>0;
③x=1时,y>0;x=﹣1时,y<0.
(3)将a=1,b=﹣4m,c=3代入解析式,令△<0,x=1时,y>0;x=﹣1时,y>0,列不等式组解答即可.
(2)将a=1,b=﹣4m,c=1﹣2m代入解析式得,
y=x2﹣4mx+1﹣2m,
∵当﹣1<x<1时,抛物线与x轴有一个公共点,
∴可得以下几种情况:
①,解得m=.
②,解得m>.
③,解得m<﹣1.
∴综上,m>,m<﹣1或m=时当﹣1<x<1时,抛物线与x轴有一个公共点.
(3)将a=1,b=﹣4m,c=3代入解析式得,y=x2﹣4mx+3,
∵当﹣1<x<1时,二次函数的值恒大于1,
∴,
解得﹣1<m<或﹣<m<.
【点评】此题考查了抛物线与x轴的交点坐标及函数图象与不等式组的关系,根据题意转化为相应的不等式组是解题的关键.
5.已知二次函数,其两根分别为0,5,且当时,最大值为12.
(1)求函数的解析式;
(2) 当时,求函数的最小值.
【解析】(1)因为是二次函数,两根分别为0,5,所以可设y=ax(x-5)(a>0),
所以当时,的最大值是f(-1)=6a.
由已知得6a=12,所以a=2,所以y=2x(x-5)=2x2-10x
(2)由(1)知y=2x2-10x=2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs
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