2018-2019七年级数学下册5.2.1平行线课件新人教版.pptVIP

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2018-2019七年级数学下册5.2.1平行线课件新人教版

* 第五章 相交线与平行线 5.2 平行线及其判定 5.2.1 平行线 课前预习   1. 在同一平面内,____________________________叫做平行线.   2. 若AB∥CD,AB∥EF,则 ∥ ,理由是 ________________________________________.   3. 在同一平面内,若两条直线相交,则公共点的个数是______;若两条直线平行,则公共点的个数是_____;同一平面内的三条直线,其交点的个数可能为___________________. 不重合且不相交的两条直线 CD EF 平行于同一条直线的两条直线平行 1个 0个 0个或1个或2个或3个   4. 直线a同侧有A,B,C三点,若过A,B的直线a1和过B,C的直线a2都与a平行,则A,B,C三点______________,理论根据是_________________________________________.   5. 在同一平面内有三条直线,如果其中有两条且只有两条相互平行,那么它们有_______个交点. 在同一条直线上 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 2 名师导学 新知 1 平行线的概念   在同一平面内,不重合且不相交的两条直线叫做平行线. 如图5-2-1所示,直线a与b是平行线,记作a∥b. 例题精讲 【例1】观察如图5-2-2所示的长方体,与棱AB平行的棱有 (  )   A. 4条 B. 3条 C. 2条 D. 1条   解析 在同一平面内,不重合且不相交的两直线平行.根据平行线的定义,结合图形直接判断即可.   答案 B 举一反三   1. 已知长方体ABCD-EFGH如图5-2-3所示,那么下列直线与直线AB不平行也不垂直的直线是   (  )   A. EA B. GH C. HC D. EF   2. 如图5-2-4,在同一个平面内,经过直线a外一点O的4条直线中,与直线a相交的直线至少有   (  )   A. 4条 B. 3条 C. 2条 D. 1条 C B   3. 如图5-2-5,在正方体ABCD-EFGH中,下列各棱与棱AB平行的是  (  )   A. BC B. CG   C. EH D.HG D 新知 2 同一平面内两条直线的位置关系   在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系只有两种:①相交;②平行. 例题精讲 【例2】下列说法正确的个数有(忽略两线重合的情况) (  )   ①在同一平面内不相交的两条线段必平行;②在同一平面内不相交的两条直线必平行;③在同一平面内不平行的两条线段必相交;④在同一平面内不平行的两条直线必相交.   A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个   解析 根据平面内直线和线段的位置关系判断.   解 ①线段不相交,延长后不一定不相交,错误;②同一平面内,直线只有平行或相交两种位置关系,正确; ③线段是有长度的,不平行也可以不相交,错误;④同②,正确;所以②④正确.   答案 B   点评 本题主要考查在同一平面内两直线的位置关系,需要注意①和③说的是线段. 举一反三   1.在同一平面内不重合的两条直线的位置关系有(  )   A. 两种:平行或相交   B. 两种:平行或垂直     C. 三种:平行、垂直或相交   D. 两种:垂直或相交   2.同一平面内有三条直线,如果其中只有两条平行,那么它们 (  )   A. 没有交点 B. 有一个交点   C. 有两个交点 D. 有三个交点 A C 新知 3 平行线的画法   过直线外一点画已知直线的平行线,可按“落、靠、推、画”四字操作:   一落:把三角板的一边落在已知直线上(如图5-2-6①所示);   二靠:紧靠三角板的另一边放一直尺(如图5-2-6②所示);   三推:把三角板沿直尺的边推到三角板的第一边恰好经过已知点的位置(如图5-2-6③所示);   四画:沿三角板的第一边画直线(如图5-2-6④所示),则可画出与已知直线a平行的直线b(如图5-2-6⑤所示). 例题精讲 【例3】如图5-2-7①所示,直线MN,PQ交于点O,R为MN,PQ外一点,过点R画直线AB∥PQ,直线CD∥MN.   解析 过直线外一点画已知直线的平行线,可按一“落”,二“靠”,三“推”,四“画”的步骤操作.   解 如图5-2-7②所示. 举一反三   1. 如图5-2-8,用三角尺、量角器或直尺画图,不要求写画法.   (1)过点P画OA的平行线,交射

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