离骚 第2课时导学案 粤教版必修1.docVIP

PAGE 课题：离骚（第2课时） 【学习目标】 了解屈原生平，了解浪漫主义诗歌传统的特征。 反复诵读，抓住关键词语,疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。 通过鉴赏重要语句，让学生理解并感受诗中作者的爱国忧民情感及追求理想九死不悔的精神。 【学习重点与难点】 重点： 1、了解屈原生平及《楚辞》的一般特点。? ??? 2、疏通语句，分析表达的思想感情。? ?? ? 3、欣赏诗中的比喻手法，了解《离骚》的浪漫主义特色。 ?难点：1、理解屈原的精神表现和诗人讴歌、追求的政治理想。? ?? 2、文言词句的理解。? 【使用说明与学法指导】 1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材XXX页内容，阅读XXX资料XXX页内容，对概念、关键词、XXX等进行梳理，作好必要的标注和笔记。 2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。 3、熟记、XXX基础知识梳理中的重点知识。 预习案 一、问题导学 1、在《离骚》的开篇突出了什么？这样写有什么作用？ 高贵的出身、降生的瑞奇、美好的名字不仅具有上天和先人的赐予，而且具有美好的品质和才能，这些都是自己的后天修养。主要表达作者出身高贵，与楚王是同根，楚国是我的祖国，爱国是我的本分。自身的高洁，同时也是与现实的抗争，有众人皆醉唯我