2017-2018学年度八年级地理上册 1.2人口和民族教案 （新版）粤教版.docVIP

PAGE PAGE 3 人口和民族 教学内容 第二节 人口和民族 教学目标 知识 与　技　能 一、我国的海陆位置和纬度位置 二、我国的四个端点 三、我国内海和最大岛屿 四、三级行政区划——省、县、乡 五、34个省级行政单位的全称、简称、行政中心 六、人口基本国策——实行计划生育 七、人口地理分界线 八、我国各民族的分布特点 过程与　方　法 从地图到知识点 情感态度 价 值 观 以图为点，加强对学生进行爱国主义教育和计划生育教育 教学重点 我国的海陆位置和纬度位置 我国的四个端点 我国内海和最大岛屿 三级行政区划——省、县、乡34个省级行政单位的全称、简称、行政中心 人口基本国策——实行计划生育 人口地理分界线我国各民族的分布特点 教学难点 3人口地理分界线 教学具器材 地图 批　注 （一）新课引入 上节我们学到中国的疆域和行政区划，了解我国的地形位置，海陆位置、纬度位置对我国的交通、气候、对外交往等的影响，本节课我们学习中国的人口和民族 （二）新课讲授 一、世界人口大国 1、教师指导学生处理11页活动题（略） ①计算并绘制中国不同年份人口占世界人口的比例 ②绘制我国五次人口普查“人口数折线统计图” 2、2000年我国人口已达12.95亿，人口基数大，增长速度快。，人口总数一直居世界首位，人口占世界总人口的比例一直保持在1/5以上。 3、教师指导学生处理12页活动题 众多的人口给中国的发展带来了沉重的负担。 4、我国自20世纪70年代开始大力推行计划生育政策，人口增长的势头得到控制。出生率和自然增长率由1970年的3.343%和2.583%下降到2001年的1.338%和0.695%。但我国人口基数大，每年新增的人口多，给国家的社会经济发展和资源环境带来沉重的负担。所以实行计划生育是我国一项长期的基本国策，其目的是控制人口数量，提高人口素质，提倡晚婚晚育、优生优育。 5、我国平均人口密度约为每平方千米139人（2005年），约是世界平均人口密度的3倍。 我国人口分布不均匀，人口密度地区差异悬殊，人口东部多、西部少。 随着我国的经济的发展和城市建设的不断扩大，我国的城镇人口比例也在不断增加。 图1.6 中国人口密度图 黑河——腾冲一线 此线以东人口密度大， 此线以西人口密度少 即东部多，西部少。 6、教师指导学生处理13页活动题 ①观察从沿海到内陆人口密度的变化趋势，说说产生这种差异的原因 ②你认为人口分布状况与我国经济发展和环境变化有什么关系？ 二、56个民族是一家 1、汉族人口最多，少数民族中壮族人口最多。 2、分析图1.8 我国民族的分布具有“大杂居、小聚居”的特点，各民族间的交错分布促进了民族的交往与合作。汉族分布遍及全国各地，少数民族主要分布在西南、西北和东北部地区。 3、国家维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。各民族都有保持或改革自己风俗习惯，各民族间应和睦相处。 三、华人华侨共亲情 1、以广东、福建两省为原籍的华侨和外籍华人最多，他们大多支持祖国和家乡，为发展祖国和世界各国的友谊做出了重要的贡献。 2、定居在国外的中国公民成为华侨；华侨加入所在国国籍后，成为外国公民，称为外籍华人。 四、小结 板书 人口和民族 一、世界人口大国 二、56个民族是一家 三、华人华侨共亲情 作业设计 练习册 教学反思