重庆市思想政治教育专业本科生的专业认同现状及对策分析-analysis on the current situation and countermeasures of professional identity of undergraduates majoring in ideological and political education in chongqing.docxVIP
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重庆市思想政治教育专业本科生的专业认同现状及对策分析-analysis on the current situation and countermeasures of professional identity of undergraduates majoring in ideological and political education in chongqing
独创性声明
本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成 果,除了文中特别加以标注和致谢之处外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研 究成果,也不包含获得 西南政法大学 或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。 与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了 谢意。
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学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解 西南政法大学 有关保留、使用学位论文的规定。特授权 西南政法大学 可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影 印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机 构送交论文的复印件和电子文档。
(保密的学位论文在解密后适用本授权说明)
学位论文作者签名: 导师签名:
签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日
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内 容 摘 要
思想政治教育专业本科生的专业认同是指思想政治教育专业的本科生在接触和学 习该专业的基础上,对所学专业产生了情感上的认可和内心的适切,并伴随着积极行为 表现的一种知、情、意的动态移入过程和自我同一状态。
作为我国高等专业教育的一个重要组成部分,专业认同不仅是衡量高等教育人才培 养质量的一个重要指标,还是影响学生、专业甚至是国家发展的一个重要因素。而思想 政治教育专业作为我国高等教育中塑造灵魂的一个特色专业,是伴随着改革开放的发展 和时代的呼唤而设立的,是对中国共产党革命、建设、改革时期思想政治教育经验的总 结和升华,为中国特色社会主义事业的发展、社会的稳定以及中华民族伟大复兴中国梦 的实现提供着重要的理论和人才支持。因此,了解和研究该专业本科生的专业认同有着 十分重要的理论价值和实践意义。
目前,学术界就思想政治教育和大学生专业认同的研究较多,但涉及思想政治教育 专业本科生专业认同的研究甚少。因此,笔者以重庆市三所高校即西南大学、西南政法 大学、重庆师范大学思想政治教育专业的 544 名本科生为调研对象,通过对问卷调查数 据的分析及访谈内容的归纳,得到结果如下:1.重庆市思想政治教育专业本科生的专业 认同总体处于一般水平;2.重庆市思想政治教育专业本科生专业认同的发展特点为: “211 工程”大学思想政治教育专业本科生的专业认同较好;师范类思想政治教育一本 专业本科生的专业认同较好;少数民族思想政治教育专业本科生的行为性专业认同较 好;生源地为城市的思想政治教育专业本科生的适切性专业认同较好;性别对思想政治 教育专业本科生的专业认同影响不大;3.重庆市思想政治教育专业本科生专业认同存在 的问题有:非师范类思想政治教育专业本科生的专业认同较低;有转专业想法本科生的 比率较高,且专业认同较低;缺乏专业认知而进行专业选择的本科生专业认同较低;非 第一志愿录取的思想政治教育专业本科生的专业认同较低;专业学习兴趣低及成绩较差 本科生的专业认同较低;理科学生难以适应文科专业学习,专业认同较低;学生党员和 学生干部专业认同不高,未体现模范带头作用;高学历父母对孩子的专业认同引导不够, 专业认同不高;专业认同随年级的上升呈下降趋势,大三学生专业认同最低。
本研究以调研结果为依据,从专业认知及专业认知引导、专业选择自主权、针对重
点人群的专业认同引导、专业地位及专业学习环境以及学生素质差异入手对思想政治教
育专业本科生的专业认同存在问题进行了原因分析,并根据原因有针对性地从专业认 知、专业志愿选择、专业思想稳定性的培养、专业地位提升以及学生素质的提高上提出 了有效提升思想政治教育专业本科生专业认同的应对之策。
关键词:思想政治教育;专业认同;现状;培养途径
Abstract
The professional identity of ideological and political education of undergraduates is refers to the ideological and political education for the undergraduates in the contact and learn the basis of the duces emotional recognition and the heart of the appropriate for the professional study,and accompanied by dynamic into a process of knowledge,love,meaning the positive behavior and self identity state.
As an important part of higher edu
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