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我国图书馆微电影营销实践与理论研究分析
我国图书馆微电影营销实践与理论研究分析
摘 要 微电影为图书馆提供了Web2.0环境下开展营销工作的新渠道。自从清华大学图书馆微电影获得“图书馆国际营销奖”之后,国内图书馆界掀起了微电影创作与营销的热潮。论文对近几年我国图书馆利用微电影营销的实践和研究论文进行了统计和详细分析,以期对我国图书馆未来微电影营销实践和理论研究提供有益的借鉴和指导。
关键词 图书馆 微电影 营销
分类号 G251
DOI 10.16810/ki.1672-514X.2016.06.008
Abstract Micro-film provides a new channel for the marketing in libraries under the web2.0 environment. Micro-film creation and marketing in library field are paid more attention to after Tsinghua University Library won “Library International Marketing Award”. The practice and papers on micro-film marketing in China’s library in recent years are collected and analyzed in details by this paper. It is expected to provide helpful reference and guides for the future micro-film marketing practice and theory studies in China’s library.
Keywords Library. Micro-film. Marketing.
2014年7月21日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第34次中国互联网络发展状况统计报告显示,截至2014年6月,中国手机网民规模达到5.27亿,首次超越80.9%的传统PC上网比例,手机作为第一大上网终端设备的地位更加巩固[1]。通过手机终端点播或下载视频的用户人数为2.47亿,占整个手机网民人数的49.4%。国内手机网民使用网络视频应用的增长速度仅次于手机微信、微博的使用,成为手机网络应用的新亮点。微电影作为时代信息化的产物,以其独特的艺术审美形式,创新的制作和视觉感受以及满足碎片化时间的组织形式极大地吸引着人们的眼球。就图书馆微电影来讲,2008年9月台湾大学图书馆的微电影《早安,图书馆》曾成为一项“成功的口碑行销”,但这并没有带动图书馆微电影的勃兴。图书馆微电影的快速发展始于被称为“中国微电影元年”的2011年之后,自从清华大学图书馆在2011年拍摄的微电影《爱上图书馆》获得国际图书馆协会和机构联合会(IFLA)颁发的“图书馆国际营销奖”之后,引起了图书馆界的广泛关注,微电影从此进入图书馆营销的视野,越来越多的图书馆不断尝试着利用微电影这种新兴营销手段来创新图书馆服务,微电影数量迅速增加、题材不断丰富,微电影创作比赛、学术沙龙、发布与鉴赏、促销活动层出不穷,图书馆人关于微电影营销的理论研究也开始结出成果。
1 微电影概述
微电影即微型电影,又称微影。微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在短时休闲状态和移动状态下观看的、具有完整故事情节的、具有完整策划和系统制作体系支持的“微(超小)规模投资(几千-数千/万元每部)”“微(超短)周期制作(1-7天或数周)”和“微(超短)时”(8~15分钟)放映的视频(“类”电影)短片,内容融合了时尚潮流、幽默搞怪、商业定制、公益教育等主题,可以单独成篇,也可系列成剧。它具备电影的所有要素:时间、地点、人物、主题和故事情节[2]。图书馆微电影指的就是以图书馆为主题、讲述人与图书馆之间发生的故事,是将图书馆的信息资源与服务与电影故事自然融合,是为推广图书馆资源与服务、提升图书馆形象为目的而拍摄的微电影,且主要通过新媒体进行广泛传播。
2 我国图书馆微电影营销实践
2.1 图书馆微电影视频调查分析
为了解我国图书馆微电影营销状况,笔者查阅百度视频、新浪视频、搜狐视频、土豆视频、优酷等多个视频网站,用“图书馆+微电影或视频”作为检索词,检索到大量关于图书馆的视频。从视频发布的情况看,本科院校较为集中,尤其是清华大学图书馆、广东外语外贸大学图书馆、台湾大学图书馆微视频发布已呈常态,而公共图书馆、高职院校图书馆及其他图书馆在公共网络发布视频较少。以宣传、介绍图书馆信息资源与服务,提高图书馆形象为目的,并且符合微
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