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微信教学APP设计与实现 　　摘 要 在对原生移动教学APP与微信教学APP进行对比的基础上，指出微信教学APP在开发模式上的优势。以移动微课堂系统为案例，分析微信教学APP设计的特征，阐述详细开发流程，最后总结对类似移动学习软件开发的借鉴价值。 　　关键词 微信；移动学习；教学APP；移动微课堂系统 　　中图分类号：G642 文献标识码：B 　　文章编号：1671-489X（2017）24-0035-04 　　Design and Implementation of an Educational APP based on WeChat//FU Zhiwen， PENG Lei 　　Abstract The paper made a comparison between Native APP deve- 　　lopment model and Light APP development model. Then described the advantage of Light APP development based on the popular app： 　　WeChat. Taking Mobile Micro Class APP as a case， this paper ana- 　　lyzed the features and procedure of APP design based WeChat. Fina-lly， the paper summarized the reference value to the development of similar mobile learning software. 　　Key words WeChat； mobile learning； teaching APP； mobile micro class APP 　　1 前言 　　APP 是“Application”的?称，是指运行于智能手机、平板电脑等移动终端的应用程序。伴随着移动学习的蓬勃发展，作为移动学习载体的移动教育APP也应运而生。鉴于移动教育APP的重要性，刘丹等认为，如何高效地研发和利用丰富的移动教育APP资源，成为移动互联教育应用成功与否的关键所在[1]。为此，业内对如何开发优质移动学习软件这一问题进行了广泛探讨，既有对宏观层次的资源建设机制、推广与监管机制、应用模式方面的总结归纳[2]，也有针对具体某个APP开发思路、经验实践的案例研究[3-5]。 　　本文结合当前广泛流行的社交软件――微信，设计一个教学APP，为移动教育APP开发提供一个新的视角。 　　2 原生移动教学APP与微信教学APP的区别 　　在移动应用开发领域，目前业界的主流开发技术可划分为原生应用模式（Native APP）、Web应用模式（Web APP）、混合模式（Hybrid APP）、轻量级应用（Light APP）四种类型。不同模式的开发技术对应不同的需求场景，最终形成的APP也各具优缺点。下面以移动教学APP软件较常用的原生应用模式和轻应用模式为例，进行分析讨论。 　　早期的移动教学APP一般是基于Native APP开发模式开发的。Native APP是基于移动设备操作系统运行的应用程序，因而在软件开发过程中需要针对不同的手机操作系统（如iOS或者Android系统）采用不同的语言和框架进行开发。Native APP因为可以直接调用硬件设备资源，如摄像头、拨号功能等，可实现的功能最丰富，用户体验也最好。但Native APP也存在开发成本较高、移植性差、更新和分发效率低的问题[6]。 　　百度开放平台将轻应用定义为：“是一种无须下载、即搜即用的全功能APP，既有媲美甚至超越移动应用（Native APP）的用户体验，又具备Web APP可被检索与智能分发的特性。”[7]轻应用出现的基础是超级APP，超级APP是指用户群巨大且使用频度很高的APP，如微信、微博、支付宝等，它们给轻应用提供用户和流量、底层技术支撑，同时降低开发和平台覆盖的成本。而轻应用是在超级APP开放接口基础上进行二次开发，以一定形式为用户提供的应用服务。 　　微信公众号是轻应用的一种形式，从用户的角度来看，如果需要使用某个轻应用，则首先打开微信APP，在微信关注相应的公众号，就可以使用它的功能和服务，不需要安装额外的程序。如果该公众号的功能进行了更新，用户完全不需要执行任何操作，因为更新都是在云服务器端由开发者完成，用户直接使用即可。从开发者的角度来看，首先要在微信公众平台开通公众号，在平台内配置接口URL，这个接口用于微信公众平台与开发者开发的轻应用进行数据交互。轻应用可以是用Java、PHP、ASPX等语言编写的Web