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- 2018-09-09 发布于浙江
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第一章
绪 论
一、教学要求
[教学目的]
1.掌握儿童的年龄分期及各年龄期的特点。
2.熟悉儿科学的特点。
[主要内容]
1.主要讲述儿童年龄分期及各年龄期的特点。
二、复习题
[A1型题]
1.婴儿期的年龄范围是
A. 从出生到1岁以前 B. 从满月到1岁以前
C. 从出生后7天到1岁以前 D. 从出生到2岁以前
E. 从出生到3岁以前
2.有关儿科学的特点,以下哪一种说法不正确?
A. 随着年龄的增长,儿童身体各部位的比例也不断变化
B. 且不同年龄期的儿童具有不同的生理和生化正常指标
C. 婴幼儿的免疫功能发育尚不完善
D. 儿童时期心理和行为的可塑性非常强
E. 婴幼儿代谢旺盛,对营养供应的要求高,消化、吸收功能也好
3.以下是幼儿期小儿的主要特点,但要除外下列哪一项?
A. 智能发育迅速
B. 易患各种传染病
C. 易发生意外伤害事故
D. 体格发育较前减速慢
E. 接触社会事物渐多
[Bl型题]
A. 胎儿期 B. 新生儿期
C.婴儿期 D.幼儿期
E.学龄前期
4.从出生到生后28天
5.从1岁到3岁以前
6. 小儿发病率及死亡率最高的时期是
参考答
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