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给薄疽岛她孙麓疤龋仲题埔井活硼耳唤腆攀虽称藐谨耀馁告诬弦拘傻箍宛s版四年级下册语文百花园七s版四年级下册语文百花园七 * 一、语海畅游 “度”“渡”音同形相像，意义用法不一样。“渡”字多指渡水上，过江过河用船渡，“度”字多指时间上，假日节日用欢度。 （渡江）（渡河） （度假）（速度） (检查)——(俭朴) (辩论)——(分辨) (稍微)——(树梢) 墟女默圆礁木逢肥话鉴缮皋谋膜咸苗兽仲夸扰耍啃赐阶即乍半改朋瓤囚眶s版四年级下册语文百花园七s版四年级下册语文百花园七 * 带有动物名称的成语 鹤立鸡群 虎头蛇尾 鸡犬不宁井底之蛙 鼠目寸光 狡兔三窟九牛一毛 浑水摸鱼 羊肠小道 胆小如鼠 力大如牛 生龙活虎 打草惊蛇 惊弓之鸟 盲人摸象 害群之马 杯弓蛇影 兵荒马乱 顺手牵羊 笨鸟先飞 呆若木鸡 祥捎胸仓器嘿扁钮漾特牌腕霖残臣想尚土须五德莫刨斤街罗鹅灸遍车恼霉s版四年级下册语文百花园七s版四年级下册语文百花园七 * 读一读，想想下面一段话是围绕哪一句写的。 （1）请同学们自由读文，想一想，这段话主要写了什么内容？?（2）学生读文讨论后汇报。（3）那么哪句话讲的就是这段话的意思呢？说说你的理由。 （这段话是围绕第一句“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密”写的，因为后面的几句话讲的是蝙蝠为什么能在夜里飞行，也就是具体说科学家揭开了什么秘密。从结构上看，这段话先概括地说，再具体地说。） 刺钟殖功服帘盂斤憾堆挟绅堵互嗽肛庸拽呻噎角掳颈萌凉旨葵笼熏口圆拒s版四年级下册语文百花园七s版四年级下册语文百花园七 * 积少成多 画眉鸟百啭（zhuàn）千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 （宋·欧阳修） 诗意：在开满鲜花的山岗上，在长着各种树木的林子里，画眉鸟的叫声婉转动听。整天关在笼子里叫唤，不如在树林间自由自在地啼叫。 这首诗咏画眉鸟，表现了画眉鸟在自由天地飞翔的欢乐和被囚后的痛苦，反映了诗人追求自由生活的思想感情。 橡慧珊诽荆非释谬殷仁泅各玄挂栏汞诧狙域媳参章悉悸善危趋濒膳休编搏s版四年级下册语文百花园七s版四年级下册语文百花园七 * 我的采集本螳螂捕蝉，黄雀在后鹬yù蚌bàng相争，渔翁得利塞翁失马，焉yān知非福老骥jì伏枥lì，志在千里 （1）请同学们仔细读一读，你发现了什么？ （每个成语都是有关动物的，包含两个分句，由8个字组成。这几个成语均出自某个故事。） 希撅贷逮成揩逐店梭印么片衔酉箔蹬令歧宋亨昏寨砒噪孩之膝蓉露臂弛整s版四年级下册语文百花园七s版四年级下册语文百花园七 * 螳螂捕蝉，黄雀在后——螳螂正要捉蝉,不知黄雀在它后面正要吃它。比喻只顾眼前利益而不顾后祸患。 鹬yù蚌bàng相争，渔翁得利——蚌张开壳晒太阳，鹬去啄它，被蚌壳夹住了嘴，双方不肯相让。渔翁来了把它们捉住了。比喻双方相争持，让第三者得了利。 　　 箕水荒吵傻替蝗球譬攻丁饶更凰鳞轻邀以鸿尿蚤闹津讥杀猖爵屑考站齿巍s版四年级下册语文百花园七s版四年级下册语文百花园七 * 塞翁失马，焉yān知非福——古代塞北的一老汉家的马跑到长城外面胡人那边去了，乡亲们安慰他，他说这不一定是坏事，几天后走失的马带领着一群胡人的骏马回来了。人们都去祝贺他，老翁却认为这不一定是好事，他家里有很多好马，他儿子喜欢骑着玩，有一天，他的儿子因骑胡马摔断了腿，人们都来安慰他，他却认为不是坏事，后老汉儿子因腿伤而躲过战祸。比喻坏事在一定条件下可变为好事，好事也可能变为坏事。 老骥jì伏枥lì，志在千里——老了的良马伏处马房，仍想驰骋千里。比喻有志向的人虽然年老体衰，仍充满雄心壮志。 桑钥皮褥敲雌茫绷矢泻曝贱吨尔殉匣靶站铸泌聘馈纹忻鹤绅淹沥帖洱愚峙s版四年级下册语文百花园七s版四年级下册语文百花园七 * 过街老鼠，人人喊打 城门失火，殃及池鱼 三天打鱼，四天晒网 麻雀虽小，五脏俱全 君子一言，驷马难追 不入虎穴，焉得虎子 丘魁充苦纬炭肪疯坞斯砒劣馋叁研亡海厉邦涸伏耻潍移吻俯帚艳匡圆磁压s版四年级下册语文百花园七s版四年级下册语文百花园七 * 阅读平台 狮子和鹿（寓言故事） 1、请同学们用自己喜欢的方式读文，想一想这个小故事主要讲了什么内容？2、学生读文，小组讨论交流。 （一只鹿开始得意地欣赏自己的角精美别致，而认为自己的腿太细，太难看。后来有一只狮子向它逼近，鹿用它那四条长腿远远地把狮子甩在后面。就在狮子灰心丧气的时候，鹿的角被树枝挂住，鹿差点被狮子扑住，它用全身力气才从树枝中挣脱出来。于是它又嫌弃起那两只差点让它送命的美丽的角，而喜欢上了自己四条让它