神经病学精品课程中网络课程的建设与应用研究.docVIP

神经病学精品课程中网络课程的建设与应用研究 　　摘要：介绍我院《神经病学》精品课程中网络课程的建设和应用情况。针对神经病学特点，我们运用现代教育技术手段，建立了具有丰富优秀教学资源、鲜明学科特色的网络教学系统。作为一种重要的课堂教学辅助手段，该网络课程能有效地提高学生的学习主动性、学习兴趣、学习效率，在教学中取得了良好的教学效果。 　　关键词：神经病学；精品课程；网络课程 　　中图分类号：TP39 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 (2012) 09-0000-02 　　精品课程是以培养高素质人才为目标，全面提高教育教学质量，并具有一流教师团队、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程建设的目的就是要倡导现代化教学教育方法、技术手段的改革和应用，使用优秀教材，提高教育教学质量，最大限度地促进学生自主学习，培养其的探究和创新等能力。经过几年来的建设，我院神经病学精品课程已成广西壮族自治区精品课程[1]。网络课程是指通过网络信息技术手段表现并实施的教学活动和教学内容的教学模式，具有教学方法先进、可自主学习、资源丰富、交互扩展的特点[2] ，是精品课程重要表现形式。为了给教师和学生提供一个互动的、共享的、自主的学习平台，解决神经病学难教、难学的教学难题，我们建设了神经病学网络课程，并在教学中应用，取得良好教学效果。 　　一、网络课程构