中学生足球教学课件(三).docxVIP

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  • 2018-09-08 发布于四川
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中学生足球教学课件(二)   中学生的足球课程内容应该是丰富多彩的,那么如何设计足球的教学课件呢?下面小编给大家介绍关于中学生足球教学课件的相关资料,希望对您有所帮助。   足球教学课件如下   一、指导思想   足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,在我们中学深受广大学生的喜爱。开展足球运动对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛具有重要意义。   二、教学目标   1、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。2、在运动实践中体会足球的配合意识。3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。   三、训练时间   周一到周六早晨6:30-7:10下午3:50-4:30   周日下午2:00-4:00   四、训练地点   学校足球场   五、训练基本任务、内容、要求及手段   (一)提高队员的训练、比赛作风。   训练方面:   1、严格组织纪律性。   2、严格的训练质量。   比赛作风方面:   1、养良好的体育道德作风。   2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。   3、严格的比赛纪律。   (二)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。   1、学习掌握跑的正确技术。   2、提高速度所需要的肌肉力量。   3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。   (三)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人技术特长。   1、提高活动中控球能力。   2、正确掌握传、接球技术。   3、提高技术运用的合理性。   4、注意发现队员特点并加以培养   (四)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术)。   1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。   2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。   3、确定基本阵容,初步形成3-2-1防守反击的基本打法。   (五)主要训练手段。   1、身体训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各种起动跑,加速跑。负轻杠铃蹲跳,快速挺举,蛙跳,多级跳。   2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种1对1攻守、2-3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。   3、战术训练手段:2对1、2对2、3对2、4对4对抗攻守,半场攻守,5对5攻守练习和练习比赛。 ..

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