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2018年立体化教材项目采购需求及报价表-海南经贸职业技术学院
?海南经贸职业技术学院
2018年立体化教材项目采购需求及报价表
单位:元
序号
服务名称
采购需求
单位
数量
单价
金额
备注
1
汽车底盘构造与维修立体教材
详见技术参数
本
1
2
立体书城教学服务平台
详见技术参数
套
1
合计
报价单位(盖单):
日期:2018年 月 日
立体化教材建设项目技术参数
一 招标软件一览表
汽车底盘构造与维修立体教材
1本
详见第二部分
立体书城教学服务平台
1套
详见第二部分
二 需求概述
立体教材是采用增强现实技术研发的辅助纸质教材的新型教学工具,通过AR、VR技术与职业教育教学相结合的教学产品。学生或老师打开手机上的立体书城APP扫描书上图片,图片相对应的知识点立即以多媒体形式立体呈现,通过动画,微课,仿真模型的交互操作、VR展示等形式展示出来。
2.1 建设内容
2.1.1 教材制作
2.1.1.1 教材名称
汽车底盘构造与维修立体教材
2.1.1.2 教材制作要求
1.开本:正文将采用16开本(185mmх260mm),误差≤1.5mm,成品裁切方正,歪斜≤2mm。
2.内文:使用70g双胶纸,宋体五号横排,单色印刷。
3.封面:封面200g铜版纸覆膜彩色印刷。
4.装订方式:胶订。书脊平整、书脊字居中,误差≤2mm,不起泡、不露钉、钉距平实、装订牢固、浆口2—8mm。
5.封面、插页用纸符合要求,套印误差≤0.6mm。
6.全书墨色基本一致,版面端正,文图印迹完整、不秃不瞎、文字每印张模糊断道缺划不超过2处。
7.全书正反面套印基本准确,允差≤2mm,版面歪斜≤2mm。
8.全书页码折正、相连页允差≤7mm。
9.符合国家出版行业标准《书刊印刷标准CY/T1~3-91,CY/T7.1~7.9-91,CY/T12~17-95》的规定。
10.纸张要求:严格按照招标方的克数,厚薄均匀,白度、韧性度好,整书墨色均匀。书本整洁,无污垢,坚实牢固。
11.工作内容:组稿、封面设计、装帧设计、制作制版、版式设计、组织专家审稿、校对、印刷装订、出版、运输。
12.每门教材各提供10册样书。
2.1.1.3 服务需求
1.成立课程教材开发团队确定教材编写组成员名单,必须聘请一名职业教育专家全程指导,聘请不少于2位一线职教教师进行编写过程指导。
2.指导学校完成课程教材大纲、协助老师编写样章,并审核样张。
3.指导学校完成每门课程教材初稿,对教材初稿进行审读指导,进行批注式审读,如对内容是否合理完整全面、归类是否合理、前后是否协调一致、语言表述是否通顺、标点使用是否正确等方面进行批注。
4.协助学校完成每门课程教材定稿,教材编写完成后,须组织编写教材的教师对教材进行不少于1天的研讨。
5.教材编写完成后,召开教材评审会议。须邀请不少于3名专家进行评审,得出评审意见。若评审未合格,须由专家进一步指导教材修改,直至评审合格。
6.负责对教材编写中具有一定难度的图形进行绘制,负责为教材编写提供职业资格标准、参考书籍等资料,以及教材编写过程中需要协助学校的其他事宜。
7.指导教学工作页编制与完善,提供相关模板、参考资料。
2.1.2 AR资源制作
2.1.2.1 资源内容
每本立体化教材中包含AR资源不少于数量20个,不少于60个8-15分钟微课视频,190个交互动画;其它素材:包含支撑本门课程所有重点、难点知识讲解的链接、热点、交互、测试,通过平台上线;课程设计word文档1套(含课程标准、教学大纲、实训教学大纲、教案),上传电子课程档案;教学资源上线(含教学PPT、习题至少300道、知识点等的上线,能在平台运行)。
2.1.2.2 AR资源制作要求
2.1.2.2.1 图形/图像
序号
要求
文件格式:*.jpg;*.png
色彩:彩色图像的颜色数不低于8位色,灰度图像的灰度级不低于128级
分辨率:扫描图像的扫描分辨率不低于150dpi,创建网络用图像分辨率不低于72dpi
清晰度:所有图像扫描后,需要使用photoshop或其他图像处理软件进行裁剪、校色等处理。以清晰为原则,保证视觉效果
移动端图片要求:扫描识别码弹出图片数量小于20张,总大小不超过1M
移动端功能支持:多张图片手动浏览
2.1.2.2.2 试题库标准
试题录入的题型要求有4种,填空题、单选题、多选题、判断题。
试题里的图片要求,正常像素480,分辨率72,格式为jpg,图片模式为RGB(即位深度为24)。
2.1.2.2.3 教学视频
序号
PC端要求
视频录制与输出尺寸:1920×1080 25P
输出视频采用AVC编码(H.264,Baseline Profile Level 3.0)
视频输出格式:MOV
视频帧率:25帧 逐行扫描
MOV视频码率设置为高或70%
同一专业视频统一片头
同一专业视频统一字
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