新目标九年级Unit 13 Section A (1a-4)导学案.docVIP

新目标九年级Unit 13 Section A (1a-4)导学案 　　教师寄语：One today is worth two tomorrows.（一个今天胜似两个明天。） 　　课题：Unit 13 Section A (1a-4) 　　预习目标:1.知识与能力: 　　1). 朗读并识记重点单词。2).试读并翻译3a. 3). 理解3a并找出相关语言点。 　　2.过程与方法：通过自学、交流与展示活动，采用pairwork、groupwork 方式开展语言实践训练。 　　预习重难点：掌握3a中的语言点, 学会比较，分析不同事物的优缺点，从而进行优化选择。 　　一：自主预习 　　（一）预习任务： 　　预习任务一：记住P102--104单词，并在课本上找出以下短语。。 　　泻湖，环礁湖__________ 科学的_________因此，所以________粉红色的 　　光线，照明____________坚硬的，坚固的____________ 服务，招待____________ 　　公平的\公道的____________运动____________有绝种危险的，濒临灭绝的____________ 如此…以至于____________向…学习… 从…中学习__________赚钱__________(总结其他用法：犯错误，作决定，谋生，交朋友，作鬼脸，订计划，铺床，生火，取得进步)____________________________________________ 　　预习任务二：Finish 3a Read nbsp;article .Then nbsp;answers to the questions below. 　　预习任务三：Gramma Focus中的句子，翻译成汉语。 　　(二)预习诊断：选择 　　⒈Did you like the latest movie?—No,it was so bad that it made me_________. 　　 　　⒉Sara told us eating too much pizza________her sick. 　　 　　⒊I think these sunglasses make me look ________ .What do you think? 　　 　　⒋ _______ her_____ me very angry. 　　;make for;make for;makes for;makes 　　⒌_____giving a gift ______you feel easy? 　　A. Is make ;make ;makes ;make 　　me,could you help me?I don’t know________exchange money. 　　to can cant I 　　7 _________ his new sunglasses _____ Tony look mysterious. 　　;make ;makes ;make ;makes 　　8. ________ ? It’s a rainy day,I think. 　　A. How’s the weather today ‘s the weather tomrrow 　　C. Is it rainy day today do you like our weather 　　(三) 预习反思 ___________________________________ 　　二、Learning Steps (课中实施) 　　Step 1 . Warming-up Step 2 . Lead-in （5分钟） Step 3. Learn 3a （10分钟） 　　Step 4 .Finish 3b （5分钟） Step5. Groupwork 4 （5分钟） 　　Step6. 精讲点拨（10分钟） 　　1. would rather(not)do“宁可做…,更愿做…”联系would rather do than do结构 　　=prefer to do rather than do Rain days makes me sad.雨天使我发愁。 　　用法：主语+make+宾语+形容词/名词/省略to的动词不定式 　　was so sad that it made us cry.那么悲伤以至于我们都哭了。 　　So…that引导结果状语从句，“如此…以至于…”so that引导目的状语从句，“以便；为了…”后常用can/c