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乌鲁木齐教研中心2010~2011学年第二学期各学科教学进度及教研活动安排 语 文 高一（必修第三、四册） 第三册：第一单元8 第二单元8 第三单元9 第四单元5 第四册：第一单元8 第二单元9 第三单元7 第四单元7 梳理探究、名著导读共16 机动8 说明：（1）每周5课时，全学期以17周计共85课时。（2）梳理探究、名著导读要落实，应穿插于必修模块阅读教学中进行。 高二（选修《中国古代诗歌散文欣赏》未上完的单元，选修《中国小说欣赏》前五个单元，穿插上选修《语言文字应用》部分内容） 选修《中国古代诗歌散文欣赏》： 共计30 选修《中国小说欣赏》：第一单元6 第二单元6 第三单元6 第四单元6 第五单元6 选修《语言文字应用》：18 机动7 说明：（1）每周5课时，17周共85课时。（2）本学期内容有三个板块，要注意调整好教学节奏，保证每个板块的教学时数及教学效果。 高三年级 每周5课时，15周共75课时。 1．?选修教材未完成内容的教学及第一阶段复习（1~6周） 第二次诊断性检测（第5周，3月19日至3月21日） 2．? 第二阶段复习：重难点突破及综合训练（7~11周） 第三次诊断性检测（10周，4月24至4月25日） 3．? 第三阶段复习：强化训练及适应性训练（12周~15周） 教研活动安排： 1．? 2010年度论文总结颁奖暨语文教研组长会（3月上旬） 2．? 2011年全市语文课堂教学大赛（3月） 3．? 2011年全国教师读书竞赛活动（3月下旬至4月） 4．? 七、八年级教研活动（3月至6月） 5．? 高一、高二年级教研活动（3月至6月） 6．? 高三诊断性测试反馈（3月、4月） 7．?青年教师研修班暨教研组长培训活动（3月至6月） 8．?第三轮小课题研讨活动（3月至6月） 9．?高考复习研讨会（3月） 10.?? 中考复习研讨会（4月） 11．疆内初中班复习研讨会（5月） 12．乌鲁木齐市中语会换届年会（5月） 民语文 高一下册：（共85节） 必修3（42节） 第一单元8节，第二单元6节，第三单元6节，第四单元8节，〈表达与交流〉，〈探究性学习〉，〈名著〉，语法等共14节。6节机动时间。 必修4（43节） 第一单元8节，第二单元6节, 第三单元9节, 第四单元10节, ，〈表达与交流〉，〈探究性学习〉，〈名著〉，语法等共10节。 高二下册：（共85节） 选修3（50节） 第一单元5节，第二单元8节, 第三单元8节, 第四单元4节, 第五单元7节，第六单元9节, 第七单元9节, 选修5（35节） 第一单元3节，第二单元6节, 第三单元6节, 第四单元20节. 教研活动安排： 第二周 教研组长会议 （教研中心） 第四周 双语班教师培训. 第六周 关于高一高二年级语文教师选修教材的讨论 第八周 高考研讨会，高三辅导课及讨论 第十周 中考研讨会，初三辅导课及讨论 第十二周 高一观摩课及讨论 第十四周 七、八年级研讨课及讨论 第十六周 关于高中选修课教材的教学讨论会 数 学 高一年级 完成必修5、必修2共7章的教学 必修5 第一章 解三角形8 第二章 数列12 第三章 不等式16 必修2 第一章 空间几何体8 第二章 点、直线、平面之间的位置关系10 第三章 直线与方程9 第四章 圆与方程9 高二年级 理科 完成选修2-2、选修2-3共6章的教学 选修2-2 第一章 导数及其应用23 第二章 推理与证明8 第三章 数系的扩充与复数的引入5 选修2-3 第一章 计数原理14 第二章 随机变量及其分布16 第三章 统计案例6 文科 完成选修1-2、选修4-1《几何证明选讲》共4章3讲的教学 选修1-2 第一章 统计案例10 第二章 推理与证明13 第三章 数系的扩充与复数的引入6 第四章 框图7 选修4-1 几何证明选讲 第一讲 相似三角形的判定及有关性质6 第二讲 直线与圆的位置关系9 第三讲 圆锥曲线性质的探讨3 总复习18 高三年级 参照由乌鲁木齐教研中心下发的《2011届高三各学科复习指导建议》 教研活动（民汉统一）： 1．3月3日召开全市初中（包括民语系）数学教研组组长例会，安排本学期工作及教研组长工作培训；3 2．3月 3．3月上旬---4月下旬征集乌鲁木齐地区优秀教育教学论文征集、评选活动。 4．4月市级立项小课题检查指导。 5．5月中旬初中课堂教学案例研讨活动。 6．启动初中数学教研组长的研修学习。 7．筹备第三期青年数学骨干教师研修班 8．筹备并召开第七届乌鲁木齐市数