中型城市高等教育资源整合分析----以唐山市为例-analysis on the integration of higher education resources in medium - sized cities - taking tangshan city as an example.docxVIP

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  • 2018-09-08 发布于上海
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中型城市高等教育资源整合分析----以唐山市为例-analysis on the integration of higher education resources in medium - sized cities - taking tangshan city as an example.docx

中型城市高等教育资源整合分析----以唐山市为例-analysis on the integration of higher education resources in medium - sized cities - taking tangshan city as an example

河北工业大学硕士学位论文 河北工业大学硕士学位论文 中型城市高等教育资源整合研究— 中型城市高等教育资源整合研究—以唐山市为例 PAGE PAGE 13 PAGE PAGE 10 第一章 绪论 §1-1 研究背景与意义 研究背景 当今知识经济时代的到来,使社会转到以掌握现代科技知识和信息技术的人力资源、智力资源为主 要发展动力的轨道上来,经济和社会的发展日益取决于人的文化素质和能力的发展。正如人力资本论专 家舒尔茨所指出的:“人的未来不是由空间、矿产和土地所决定的,而是由人类的知识发展来决定的。” 在这种形势下,地区与地区之间在经济、科技实力、教育发展水平等方面的竞争也日趋激烈,而这一竞 争归根到底是人才的竞争,是各个地区在教育的规模、质量和水平上的竞争,只有培养出具备现代意识、 知识和技能的高素质的人才,才能取得人力资源上的优势,从而在竞争中立于不败之地。 新中国成立后经过近 60 年的发展,我国已经建立了比较完备的高等教育体系。到 2007 年底,全国 有普通高等学校 1908 所,独立学院 318 所,成人高等学校 413 所,在校学生 2700 万人,高等学校毛入 学率达到 23%。高等教育作为区域经济社会发展重要的组成部分,对经济社会发展的促进作用日益显现, 正越来多的受到城市决策者的重视。由于历史的客观原因,我国高等学校基本上按大区布局,主要集中 大区的中心

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