河南省2013届高三最新语文试卷分类汇编--文言文阅读专题(附答案).docVIP

河南省2013届高三最新语文试卷分类汇编--文言文阅读专题(附答案).doc

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河南省2013届高三最新语文试卷分类汇编--文言文阅读专题(附答案)

河南省2013届高三最新语文试卷分类汇编--文言文阅读专题(附答案)   淇县一中四模    (一)阅读下面的文言文,完成第4-7题。(19分)   张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币于途者,其人已去,追而还之。读书不辍,昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。   授堂邑县尹。首毁淫祠三十余所,罢旧盗之朔望参者,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。”众盗感泣,互相戒曰:“毋负张公。”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。   英宗即位,命参议中书省事。会元夕,帝欲于内庭张灯为鳌山,即上疏于左丞相拜住。拜住袖其疏入谏,其略曰:“世祖临御三十余年,每值元夕,闾阎之间,灯火亦禁;况阙庭之严,宫掖之邃,尤当戒慎。今灯山之构,臣以为所玩者小,所系者大;所乐者浅,所患者深。伏愿以崇俭虑远为法,以喜奢乐近为戒。”帝大怒,既览而喜曰:“非张希孟不敢言。”即罢之,仍赐尚服金织币一、帛一,以旌其直。   天历二年,关中大旱,饥民相食,特拜陕西行台中丞。既闻命,即散其家之所有与乡里贫乏者,登车就道,遇饿者则赈之,死者则葬之。时斗米直十三缗,民持钞出粜,稍昏即不用,诣库换易,则豪猾党蔽,易十与五,累日不可得,民大困。乃检库中未毁昏钞文可验者,得一千八十五万五千余缗,悉以印记其背,又刻十贯、伍贯为券,给散贫乏。命米商视印记出粜,诣库验数以易之,于是吏弊不敢行。又率富民出粟,因上章请行纳粟补官之令。闻民间有杀子以奉母者,为之大恸,出私钱以济之。   到官四月,末尝家居,止宿公署,终日无少怠。遂得疾不起,卒年六十。关中之人,哀之如失父母。   4、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )   A、民不堪命,旧尹莫敢诘问   堪:忍受   B、拜住袖其疏入谏   袖:藏在袖里   C、特拜陕西行台中丞   拜:拜访   D、止宿公署,终日无少怠   少:稍微   5、下列各组句子中,分别表明张养浩“行义”和“直言”的一组是( )   A、遇人有遗楮币于途者,其人已去,追而还之   因上章请行纳粟补官之令   B、首毁淫祠三十余所   况阙庭之严,宫掖之邃,尤当戒慎   C、养浩至,尽置诸法,民甚快之   帝欲于内庭张灯为鳌山,即上疏于左丞相拜住   D、即散其家之所有与乡里贫乏者   帝大怒,既览而喜曰:“非张希孟不敢言。”   6、下列对原文有关内容的分析和概括,不准确的一项是( )   A、张养浩从小品行端正,读书刻苦努力;任堂邑县尹时,执法公允,深得老百姓景仰和称颂。   B、元宵节,英宗想在宫内的鳌山上张灯结彩,张养浩直接给皇帝上疏,劝以“崇俭”,皇上听取了他的意见。   C、关中大旱,张养浩接受任命,全力赈灾济贫。他制止“豪猾”利用换钞盘剥百姓,千方百计保证了人们的粟米供给。   D、张养浩政事勤勉,毫不懈怠,积劳成疾。去世之时,关中百姓十分悲痛,如同失去父母。   7、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)   (1)既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。(5分)   译:   (2)伏愿以崇俭虑远为法,以喜奢乐近为戒。(5分)   译:      4、C 5、D 6、B   7、(10分)(1)已经用刑法处罚了他们,还把他们当强盗对待,这就断绝了他们改过自新的路。   (2)我希望(皇上)把崇尚节俭思虑深远作为准则,把喜好奢侈及时行乐作为警戒。         西华一高期末   (一)文言文阅读(19分)   阅读下面的文言文,完成4—7题。   杨慎,字用修,新都人,少师廷和子也。年二十四,举正德六年殿试第一,授翰林修撰。丁继母忧,服阕起故官。十二年八月,武宗微行,始出居庸关,慎抗疏切谏。寻称疾归。世宗嗣位,起充经筵讲官。常讲《舜典》,言:“圣人设赎刑,乃施于小过,俾民自新。若元恶大奸,无可赎之理。”时大珰①张锐、于经论死,或言进金银获宥,故及之。   嘉靖三年,世宗纳桂萼、张璁言,召为翰林学士。慎偕同列三十六人上言:“臣等与萼辈学术不同,议论异。臣等所执者,程颐、朱熹之说也。萼等所执者,冷褒、段犹之余也。今陛下既超擢萼辈,不以臣等言为是,愿赐罢斥。” 世宗怒,切责,停俸有差。逾月,又偕学士丰熙等疏谏。不得命,偕廷臣伏左顺门力谏。帝震怒,命执首事八人下诏狱。于是慎及检讨王元正等撼门大哭,声彻殿庭。帝益怒,悉

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