八十六学第二学期授课科目使用书籍及教学进度表.DOCVIP

陽明大學公衛所/醫管所105學年度下學期 授課老師 ：楊秀儀 （hiyang@.tw） 第 PAGE 7 頁 DATE 1/26/2016 中文課名：醫療糾紛專題 英文課名：Medical Malpractice 學分數：2 授課時間：週四3,4節 上課教室：醫學新館303 課程概要： 晚近，隨著全民健保之開辦，民眾與醫療機構之接觸日益頻繁，社會各界對醫療糾紛之關切也隨之提高。令人遺憾的是，大眾媒體所呈現的醫療糾紛，往往不是病患悲情的控訴，就是街頭抬棺抗議激情的抗爭；而專屬於醫師階級的研討會中，則是正直醫師對病患刁蠻的忿忿不平。台灣對醫療糾紛此一課題之討論，就一直陷在這種個案的爭執以及情緒性的攻訐上，依此所得到的圖像零星而片段，缺乏體系性的實證研究調查。 台灣現況下的醫療糾紛，可說是病患走投無路，醫師求助無門，法院愛莫能助，學界輿論各說各話。正本清源之道，在於認清醫療糾紛此一紛爭類型之特徵，瞭解其嚴重度，然後發展出適合醫療糾紛之解決途徑。本課程希望從學理面帶領學生瞭解（1）醫療傷害和一般人身傷害之不同的概念特徵為何（2）醫療糾紛在裁判上之特殊需求應如何因應（3）醫療傷害賠償責任具體構成要件分析；何謂醫療過失，何謂醫療傷害之因果關係；阻卻違法事由為何等；並利用實證分析方法檢視台灣法院處理醫療糾紛之能力。 注意事項： 本堂課以學生報告結合教師講評，重視學生之隨堂參與，佔總成績之10％ 期末考主要測試學生對「專有名詞」之理解，以名詞解釋方式出題。佔總成績之50％ 期中報告：修課同學分配課堂閱讀文獻報告，佔總成績之40％ 隨堂附有中英文講義，預估選修學生每週應至少花費4小時預習，無意認真學習者，請勿選修 預定教學進度 週次 上課日期 課程內容 配合閱讀進度以及回家作業 授課老師 1 2/25 課程介紹，上課方式及評分規則說明 楊秀儀 2 2/27 導論（一）醫療糾紛之定義、成因、與歸責原則 楊秀儀， 論醫療糾紛之定義、成因、及歸責原則，台灣本土法學雜誌第39期，頁121-131（2002年10月） 楊秀儀 3 3/3 (3) 導論（二）醫療傷害之流行病學：美國經驗40年來的啟示 80年代─醫療糾紛危機及其改革 90年代─醫療傷害流行病學 21世紀─醫療錯誤的預防醫學 楊秀儀，美國之醫療無過失制度─對台灣醫療傷害責任制之啟發，政大法學評論68期，頁1-42(2001年12月) Troyen A. Brennan, et. al., Incidence of Adverse Events and Negligence in Hospitalized Patients, 324 The New England Journal of Medicine, p370-376 (1991) The Quality in Australian Health Care Study，Med J Aust. 1995 Nov 6;163(9) 458-71. 楊秀儀 4 3/10 (3) 導論（三）醫療錯誤與病人安全 新思維、新策略: 醫療錯誤與病患安全 影片欣賞：為何醫師會犯錯？ IOM, To Err is Human(1999) IOM, Preventing Medication Errors (2006) 作業一：IOM網站歷年report 回顧表 楊秀儀 5 3/17 (3) 醫療過失判斷:理論 蔡佩玲， 政大碩士論文 王千維，民事損害賠償責任成立要件上之因果關係，違法性及過失之內涵及其相互之關係，中原財經法學第八期，頁2-61（2002年） 吳俊穎、吳佳勳、陳榮基：臨床準則在法庭審判的角色：賽局理論的觀點。台灣醫學，14卷2期，2010年3月，199-208頁。 楊秀儀 6 3/24 醫療過失判斷：實務探討 王聖惠 7 3/31 電影欣賞：醫手遮天 楊秀儀 8 4/7 (3) 過失與醫療糾紛之鑑定 楊秀儀，論初步鑑定對醫療糾紛處理之意義─對立法院「醫療糾紛處理及醫療事故補償法」草案第7條之期待與展望，月旦法學216期，頁48-61（2013年5月） 楊秀儀 9 4/14 (3) 醫療無過失責任 瑞典經驗 紐西蘭經驗 楊秀儀，瑞典「病人賠償保險」制度之研究─對台灣醫療傷害責任制之啟發，台大法學論叢第30卷第6期，頁165-194（2001年11月） 楊秀儀，從無過失重回過失─紐西蘭經驗對台灣醫療傷害責任爭議之啟發，政大法學評論第64期，頁97-119（2000年12月） 楊秀儀 10 4/21 (3) 醫療無過失責任（2）台灣經驗：藥害救濟，疫苗救濟，生產救濟 李明蓉，楊秀儀，「無過失補償」就是不究責嗎？─從藥害救濟法第十三條第一款談起，月旦法學22