精神文明建设等三项工作情况汇报10.11.12.docVIP

PAGE PAGE 1 永昌县职业中学 2010年精神文明建设 社会治安综合治理及计划生育工作汇报 “三项”工作考核组： 首先我代表永昌县职业中学全体师生对你们到我校检查指导工作表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！ 今年以来，我校在县委、县政府及县教育局的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，深入开展“创先争优”活动，认真学习党的十七届四中、五中全会精神，始终坚持“坚守质量立足点，唱响发展主旋律”的办学思路和“德智体美全面发展、知情意行和谐统一”的办学理念，努力实现“让孩子成才，让家长放心，让社会满意”的办学目标，严格按照城关镇党委和教育局党委的安排部署，紧紧围绕争创省级文明县城这一总体目标，全体教职工同心同德，真抓实干，倾力铸师魂，精心育桃李，把搞好精神文明建设，抓好社会治安综合治理当成学校的龙头工作，并以此带动其它工作的顺利开展。通过努力，广大师生的精神面貌大为变化，教育教学质量显著提高，全面落实了与城关镇和县教育局签订的2010年度精神文明建设、社会治安综合治理及计划生育目标管理责任书，为我县的教育事业和社会发展作出了积极的贡献，取得了显著成效。现将总体情况汇报如下。 一、加强组织领导建设，促进精神文明建设进程 为了使精神文明建设工作更进一步落到实处，我校领导班子，统一思想认识，成立了精神文明建设领导小组，下设德育领导小组、师德师风建设领导小组、普法领导小组、 HYPERLINK "/fanwen/Special/e0/Index.html" \t "_blank" 综合治理领导小组、计生卫生领导小组等几个分支机构，由党支部全面负责工作，各处室各负其责，相互配合，认真开展各项教育活动。构建了德育教育网络：一是领导包年级，科任教师帮教后进生，班主任定期家访，警校共建，形成全员教育模式；二是定期和分年级召开家长会，争取家长对学校教育的配合；三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持。这为学校精神文明建设提供了动力保证，促进了学校精神文明建设进程。 二、注重政治理论学习，不断提高思想道德素养 新的时代呼唤新的理论，新的理论指导新的实践。学校要发展，教育要创新，必须全心全意依靠广大教职工，就必须加强教职工的思想政治理论的学习，以此来统一思想，提高认识。学校党支部按照上级要求，认真组织全校教职工坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十七大和十七届四中五中全会精神、《中小学教师职业道德规范》、“八荣八耻”以及教育教学理论、政策法规和上级文件精神等。尤其遵照上级党委的安排部署集中精力深入开展创先争优活动。通过学习教育，有效地提高了教职员工投身教育事业，为教育发展做贡献的责任感和使命感，提高了教职员工以徳立教、依法执教、廉洁从教、文明从教的主动性和自觉性，进一步增强了学校的凝聚力、战斗力、发展力和创新力。 三、加强学校各项工作建设，促进学校教育新发展 　　1.加强党的作风建设和教师的师德师风建设。以提高班子素质、党员素质、教师素质为目的，以改进思想政治工作为重点，以深入学习《廉政准则》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》为途径，认真贯彻上级有关精神文明建设的工作精神，积极开展各种精神文明教育活动，树立敬业精神，强化爱岗敬业意识，提高文明素质，做到为人师表，创建文明校风，使我校精神文明建设取得了新的进步，为全面推进以创新教育为核心的素质教育奠定了良好的思想基础。　 　　2.抓好学校的实训基地建设。学校抓住大力发展职业教育的大好时机，购置了计算机和数控实训设备，建成了实验实训楼，立项建设学生公寓楼，上报《基础能力建设二期规划》，实现了学校建设的战略突破，促使我校的职业教育迈开了新的步伐。 　　3.加强校园文化建设。充分利用学校的校园广播、校园网、黑板报、橱窗、宣传栏、文艺长廊等宣传阵地，宣传党的各项方针政策及上级教育行政部门指示规定，宣传学校中心工作和任务，宣传学校教育教学改革，宣传师德标兵、业务尖子、文明班级、优秀学生，展示教师教学成果、学生学业成绩。在综合教学楼墙面的空白处悬挂永久性标语牌，架设电子屏幕。在楼道内张贴名人画像、师生优秀作品。使校园内形成了浓厚的文化氛围。 4.以爱国主义教育为主旋律，以养成教育为突破口，通过强化管理和教育活动的开展，全面提高学生思想道德素质。  一是坚持抓好国旗下演讲教育活动和重大节日的庆典及班团队活动，高扬爱国主义教育主旋律；二是以落实《中学生日常行为规范》为重点始终抓学生的养成教育。三是抓好《公民道德建设实施纲要》和《创建省级文明县城实施方案》的学习宣传、实践活动，教育学生做诚信青少年、文明青少年；四是通过心理健康教育实验，培养人格健全的中学生；五是依据学校《德育教育系列化方案》，促使学生的思想教育循序渐进；六