2018年(秋季版)九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气第2课时实验室制取氧气练习课件新人教版.pptVIP

* 课题3　制取氧气 第2课时　实验室制取氧气 A知识要点分类练 C高频考题实战练 第二单元 我们周围的空气 B规律方法综合练 A知识要点分类练 第2课时 实验室制取氧气 知识点 氧气的实验室制取 A 1．实验室用高锰酸钾制取氧气，不需要用到的一组仪器是(　　) A．烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶 C．酒精灯、铁架台 D．导管、单孔塞 C 第2课时 实验室制取氧气 第2课时 实验室制取氧气 3．实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几个步骤，正确的顺序是_________________________。 ①给试管加热，排出管内空气 ②检查装置的气密性 ③用铁夹把试管固定在铁架台上，并使试管口略向下倾斜 ④将高锰酸钾放入试管中，管口放一团棉花，用带导管的塞子塞紧 ⑤用排水法收集氧气 ⑥熄灭酒精灯吧 ⑦将导管从水槽中取出 ②④③①⑤⑦⑥ 第2课时 实验室制取氧气 酒精灯 水槽 试管 第2课时 实验室制取氧气 防止加热时高锰酸钾粉末随氧气流进入导管 (2)加热高锰酸钾制取氧气时，试管口要放棉花，是为了_______________________________________________________。 (3)加热时试管口应略微向________(填“上”或“下”)倾斜，原因是______________________________________________。 下 防止试管口的冷凝水倒流到试管底部，使试管炸裂 第2课时 实验室制取氧气 连续、均匀冒出 (4)观察到水槽中导管口气泡________________时开始收集氧气，当集气瓶中的水被排出，瓶口有________冒出时，表明集气瓶内氧气集满，在水下用玻璃片盖好，取出，并______(填“倒”或“正”)放在桌面。氧气能用排水法收集的原因是______________________________________________________。 (5)停止加热时要先把导管移出水面再熄灭酒精灯，这是为了_______________________________________________________。　 大气泡 正 氧气不易溶于水，不和水反应 防止水槽中的水倒流到热的试管中，使试管炸裂 第2课时 实验室制取氧气 B规律方法综合练 B 第2课时 实验室制取氧气 第2课时 实验室制取氧气 D 第2课时 实验室制取氧气 7．某无毒气体密度远比空气小，而且难溶于水，那么收集该气体所用的方法可以是(　　) ①向上排空气法　②向下排空气法　③排水法 A．①②　 B．①③　 C．②③　 D．都可以 C 第2课时 实验室制取氧气 试管 第2课时 实验室制取氧气 ②③ 将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃 第2课时 实验室制取氧气 (2)若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为_______(填序号)；该反应的文字表达式为_________________________________。 (3)若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为 ____________________________________________________________。 第2课时 实验室制取氧气 催化剂 漏斗 ②③⑤ 第2课时 实验室制取氧气 (3)研究显示：氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此，氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法________(填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶较纯净的氧气，最好采用________集气法。 不可靠 排水 第2课时 实验室制取氧气 第2课时 实验室制取氧气 B 第2课时 实验室制取氧气 (3)实验3中，加入的二氧化锰质量为______g。 (4)相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明____________________________________________。 5 相同条件下，反应物浓度越大，反应速率越快 第2课时 实验室制取氧气 C高频考题实战练 CD 第2课时 实验室制取氧气 *