生物制药工艺学多媒体教学方式问题跟探讨.pdfVIP

维普资讯 药学教育 2007年 第23卷 第5期 生物制药工艺学多媒体教学方式问题与探讨 黄 毅 西南科技大学生命科学与工程学院 (绵阳 621010) 摘 要 多媒体课件质量、多媒体与传统板书教学的融合以及多媒体教学方式的好坏直接决定生物制药工艺学课 程教学质量，笔者在对这一问题探讨和分析后 ，寻找出一套较为完整的适合于该课程的教学方式，提高了学生的学 习兴趣 ，使学生较好的掌握 了重点和难点，取得了较好的效果。 关键词 生物制药工艺学；多媒体教学；教学设计 生物制药工艺学是生物制药、微生物制药、海洋 一 步一步递推流程的数学演算，采用传统的板书教 药物学和生物工程等专业的重要专业课，是从事各 学取得的效果明显优于多媒体。 类生物药物的研究、生产和制剂的综合应用技术科 因此，首先我们必须明确课堂教学中何为 “主”、 学l1J。该门课程的教学重点在