自媒体时代高校基层共青团新媒体平台思想引领模式探究.docVIP

自媒体时代高校基层共青团新媒体平台思想引领模式探究.doc

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自媒体时代高校基层共青团新媒体平台思想引领模式探究   摘要:青年思想引领是党的宣传思想工作的组成部分,更是高校共青团组织的根本任务。在网络传播科技日新月异发展的当下,人人都可以是自媒体(We Media)。高校共青团组织应不断对新媒体传播技术进行深入研究和探索,重塑工作理念,提高共青团干部综合素质,更好的掌握自媒体时代共青团工作特点,不断进行青年思想引领工作模式和方法的创新。   关键词:自媒体;高校共青团;思想引领;模式探究   中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)21-0051-03   高校共青团作为青年思政教育的前沿阵地,必须紧跟移动互联网发展,与时俱进,根据不同层次高校青年学生的不同需求,结合青年学生不同学科专业的现状,深入研究不同平台的传播规律与特点,探索符合自身实际的工作模式,提高共青团新媒体平台的网络思想引领能力,借力各种网络平台将科学的思想政治教育宣传融入学生的专业学习,以正确的舆论引导青年,开展定位精准、持续有效的社会实践、就业创业帮扶、心理疏导等工作,树立共青团网络平台品牌,真正打造青年的贴心平台。为此,课题组设计问卷进行调研,以期探究自媒体时代适合基层高校新媒体平台思想引领工作的模式。   一、调研对象   课题组面向江西省内三所同类型(非省属)基层本科院校进行“自媒体时代高校基层共青团新媒体平台现状调研”,问卷由课题组根据研究目的自行设计,调研对象包含专职团干、辅导员约6%,兼职团干、网络宣传员、青年网络文明志愿者、“青年之声”平台专家成员约30%,普通团员约33%,群众约31%。共发出问卷1000份,最终收回有效问卷951份,有效率为95.1%。   二、调研结果和分析   1.共青团信息来源方面,主要仍以微博、微信公众号为主要信息来源渠道,信息发布渠道主要集中在微信朋友圈、微博、QQ空间等:在“获得共青团信息最主要的新媒体渠道”调查中,82.2%的人选择使用共青团微博,7.2%的人选择使用共青团微信公众号;在“每天查阅共青团新媒体平台信息的时长”调查中,71.2%的人选择每天会查阅30-60分钟;在对于“一般通过哪些媒体平台发表观点或想法”调查中,选择通过微信朋友圈、微博、QQ空间、百度贴吧的各占95.2%、92%、76.9%、47.5%。   2.更多青年具有较好的主流价值观念,希望能从团组织新媒体平台获取时政热点和与己相关的信息:在“从所关注的共青团新媒体平台主要获取哪些信息”调查中,95.8%的人主要用于获取国内外时政热点、局势分析,95%的人主要用于获取共青团工作新闻动态,90%的人获取学习、培训、考研、就业相关信息,88.9%的人获取校园新闻、同学身边事;在“最希望看到共青团新媒体平台发布什么内容”调查中,27.6%的人表示希望看到“与青年喜好相关”的内容,26.3%的人表示希望看到“与时政相关”的内容,25.9%的人希望看到“与校园生活相关”的内容,20.2%的人希望看到“与学习相关”的内容。   3.青年对团组织运用新媒体进行宣传和活动表示支持,对团属新媒?w平台有一定期待值:在“共青团新媒体平台的网络宣传与舆论引导工作应侧重哪些内容”调查中,97.9%的人认为应侧重“团组织的形象塑造”,91.2%的人认为应侧重“青年思想和精神上普遍存在的焦虑和困惑”,88.5%的人认为应侧重“国内外热点事件追踪、评论”,85.3%的人认为应侧重“党团重大决策部署和工作动态在青年中的反应”。   4.针对共青团网宣队伍的培训工作方面,参与工作的学生接受培训度较高,但培训内容的广度和深度还有待提升:在“是否接受过共青团新媒体工作培训”调查中,35.5%的人表示曾经接受过共青团新媒体工作培训,其中96.7%曾参加具体操作方法和流程培训,95.9%曾参加过发布审核、评分考核制度培训,89.9%曾接受网络舆情监测、研判和应对方法培训,88.5%曾参加新媒体宣传特点和技能培训;在“共青团新媒体平台工作培训最有必要的内容”调查中,33.2%的人认为“网络舆情监测、研判和应对方法”最有必要,27.3%的人认为“发布审核、评分考核制度”最有必要,26.1%的人认为“具体操作方法和流程”最有必要,13.4%的人认为“新媒体宣传特点和技能”最有必要。   5.青年对待网络信息的真伪有一定辨识度,但责任感有待提升,在引导青年树立正确的网络是非观、安全观方面还需持续加大工作力度:在“面对热点舆情信息时的态度”调查中,67.4%的人选择“较为关注”,26.1%的人选择“密切关注”,6.5%的人表示“不关心”;在“当群体性事件出现不同的舆论时最相信哪种平台的网上舆论”调查中,50.2%的人选择“主流新闻媒体、政府、门户网站”,31.4%的人选择“微博大V、微

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