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- 2018-09-10 发布于四川
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朗读全文,整体感知 小结: 这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季节变化的诗歌。它以拟人的写法,抓住四季的特点,生动地描绘了迷人的四季景色。四季给我们带来了这么多美丽的景象,你们喜欢四季吗?你想对他们说些什么? * 语文S版四年级语文上册第二单元 读读下列生字和词语 澡 烤 烘 蕉 橙 均 匀 喷香 彩霞 清凉 撇嘴 滴答 叮咚 漂漂亮亮 纷纷扬扬 家家户户 色彩斑斓 活泼可爱 你以前学过哪些童话?这篇课文的题目是《四季童话》,你觉得课文中应该有哪些主要人物? 选自己最喜欢的自然段读一读,细细品味,想一想:哪些句子或词语让你印象最深?你是从哪些地方了解到季节的特点的? 童话中四季的主人公是谁?分别讲述了他们的什么有趣的事儿?从这些故事中你都知道了四季的哪些特点? 春姑娘: 美丽、生机勃勃????夏娃娃: 阳光炽热,变化无常????秋姐姐: 过中秋节,收获、团圆????冬哥哥: 白雪覆盖,美丽无比 春景 春姑娘爱笑,笑出一个暖暖的太阳。 春姑娘爱哭,一撇嘴就细雨沙沙。 春姑娘爱跳舞,把舞会办的漂漂亮亮。 诗歌中为什么要写“小
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