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- 约2.04千字
- 约 19页
- 2018-09-10 发布于四川
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教学设计: 细读课文 1.分自然段朗读课文,纠正读音。教师指导长句的朗读,做到把字音读准、句子读通,带着问题再读课文。(1)这篇文章主要介绍了什么?(2)文章先向我们介绍了 __,接着讲了__ ,最后讲了__。 卢沟桥的特点 (2)边用自己喜欢的方式读第二自然段,边找出描写狮子形态的词语句子,想一想文章都写了狮子哪几种形状?哪些是作者看到的?哪些是作者想到的? 简单介绍“卢沟桥事变” 请同学们拿出你们的资料。谁充担“小小播音员” 给大家介绍介绍“卢沟桥事变”的有关情况? 卢沟桥扬名于世不仅仅是因为这些狮子,这其中还有另外一个非常重要的,我们不应该忘记的原因。在这里曾经发生了震惊中外的“七七事变”。 * * 下一页 退 出 你的进步是我最大的快乐!努力吧! 1.边观察边说出桥上的景物。 2.拿出课前自己准备的有关卢沟桥的图片,说一说图片的内容。 3.通过看图片,讨论对卢沟桥的总体感觉。 上一页 揭示课题 初读课文 学习第二段 完成作业 教学步骤 退出 下一页 观察图片 一、揭示课题 在北京城西南十几公里的永定河上,有一座北京现存最古老的石桥——“卢沟桥”。它始建于1189年,桥的总长265米,有241根望柱。因为桥上雕有神态各异、栩栩如生的狮子而
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