心内科教学大纲(附件).docxVIP

  • 31
  • 0
  • 约8千字
  • 约 17页
  • 2018-09-12 发布于湖北
  • 举报
第三篇??循环系统疾病 第一章??总论(自学) 第二章??心力衰竭 【目的要求】 掌握:心力衰竭的定义、病因、病理生理和临床类型。 【教学内容】 一、病因??基本病因,诱发因素。 二、病理生理??心衰代偿机制,体液因素变化,舒张功能改变,心肌损害和心室重构。 三、临床类型??急性和慢性,左心、右心和全心衰竭,收缩性和舒张性心力衰竭。心功能分四级。 【教学方法】 提问和讲述法 【授课时数】 2学时 【实习内容】 结合不同类型心力衰竭典型病例,加深对慢性心力衰竭临床表现、诊断和治疗原则的掌握。 通过重症病例的见习,增强对急性心衰的了解。 第一节??慢性心力衰竭 目标要求 掌握:慢性心力衰竭的概念、临床表现、诊断、鉴别诊断和判断心力衰竭程度的标准,慢性心衰的治疗原则,药物的合理应用。 了解:本病的机制、并发症、非洋地黄类正性肌力药的应用及治疗指南。 教学内容 1、流行病学 2、临床表现??左心衰竭,右心衰竭,全心衰竭。 3、实验室等检查??X线检查,超声心动图,放射性核素检查,有创性血流动力学检查。 4、诊断及鉴别诊断 ????(1)诊断依据:主要根据临床表现并做出心脏功能的分级诊断。 ????(2)鉴别诊断:左心衰与肺疾病、呼衰、支气管哮喘鉴别,右心衰与心包积液、肾炎、肝硬化鉴别。 5、治疗 ?????(1)治疗原则:提高运动耐量、改善生活质量,防止心肌损害进一步加重,降低死亡率。 ?

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档