英语网络词汇的特点对英语教学的作用.docVIP

英语网络词汇的特点对英语教学的作用 　　摘 要: 网络的发展促使了网络语言的产生和发展，及时了解英语网络词汇的特点，有助于学生了解英语网络新文化、新概念和新思想，提高英语教学的趣味性和翻译技巧，丰富学生的跨文化交际手段，对于英语教学具有独特的意义。 　　关键词：英语网络词汇 特点 教学 作用 　　语言作为一种社会交际工具，不是独立存在的，而是在长期的历史发展过程中逐渐形成的，是与社会文化的发展紧密相连的，语言是文化的重要组成部分，是文化传播的重要工具，而文化又是语言赖以存在和发展的基础，它制约和影响语言的发展。 　　随着互联网的高速发展，反映网民新的思维方式和美学观念的网络文化也逐步形成并飞速发展。作为网络文化的载体，网络语言正悄然兴起，每天都有大量千奇百怪的网络词语涌现出来，成为互联网上的一道独特的风景。英语作为互联网的主要语言，发展非常迅猛，许多新词和词汇的新用法正源源不断地进入英语的词汇系统，丰富英语的词汇。通过了解英语网络词汇及其构词特点，有助于我们了解英语网络新文化、新概念和新思想，提高英语教学的趣味性和翻译技巧，丰富我们的跨文化交际手段，对于英语的教学具有独特的意义。 　　1.英语网络词汇的特点 　　互联网的高速发展，人际间的交流可以通过网络来进行，由于网络交际不是面对面的，交际双方看不见对方，缺乏表情、语调和动作等语言辅助功能，而对于交流的效率要求较高，这些因素影响了英语词汇的正常使用，从而形成了独具语言特色的英语网络语言。 　　1.1英语网络词汇具有简洁性1 　　由于网上交际多数是使用键盘进行文字录入的，为了节约上网时间和上网成本，网民们多数喜欢使用简洁的词汇，其简洁性主要表现在以下几个方面： 　　1.1.1 大量使用缩略语 　　缩略语是英语的语言形式之一，由于缩略语简单方便，使用起来节省时间，而且缩略语还有新奇、醒目的作用，使用起来让人耳目一新。因此在当代英语中，缩略语得到了大量使用，特别在现代英美文学作品、报刊、科技语体、计算机应用中使用更为广泛。英语网络词汇缩略语的形式主要是单词缩略和句子中的缩略两种，单词缩略有去元音缩略、保留前段缩略、保留首尾字母缩略、发音缩略等，（1）去元音缩略，去掉单词中的元音字母，仅保留辅音字母，如MKT=market，MGR=manager，MSG=message，STD=standard，RCV=receive；（2）保留前段缩略，仅保留单词的前段部分，如INFO=information，INS=insurance，EXCH=exchange；（3）保留首尾字母缩略，如WK=week，RM=room，PPL=people；（4）发音缩略，一些单词使用与之发音相同的字母进行缩略，如R=are，U=you, Q=cute。应用到句子中，则可根据句子的整体表达进行缩略，有保留首字母缩略、谐音缩略和数字加字母缩略等，（1）保留首字母缩略，如I owe you=IOU，我欠你；DIY=Do It Yourself，自己动手做的意思；NP=no problem；OMG=oh my god；（2）谐音缩略，使用与句中单词相同读音的字母进行缩略，如CU=See You，再见；IC=I See，我知道了；RUOK=Are you OK2；（3）数字加字母的谐音缩略，将句中部分单词用与之发音相同的数字代替，部分单词用字母代替，如IOWAN2BWU=I only want to be with you，我只想和你在一起；CUL8R=see you later，再见；It’s up 2 u= It’s up to you, Good9= Good Night。 　　1.1.2使用符号和标点 　　为了弥补网络交际的表情语言缺乏，网民们广泛采用符号来表达表情，使网络交际更加形象生动。如:-O表示吃惊或恍然大悟，:- 表示难过时候的苦笑，:-D表示非常高兴，;- )表示抛眉眼，# :- )表示一夜没睡，:-e表示失望的笑容，;-j表示暖昧的笑容，;-表示哭脸，:-7表示火冒三丈等等。为了使句子更加简练，还使用标点符号来代替某些单词，如“：”表示各种各样“说”的动词：say，speak，talk，marks，announce，declare，etc. 又如用“?”表示“问题”：question，issue，如：台湾问题可以这样表示：tw? 　　1.2英语词汇具有变异性 　　英语词汇具有一词多义现象，词性活用也是屡见不鲜。为了迅速地表情达义，英语网络词汇抓住了这些特点，不断衍生出一些新的词义，使网络英语更加生动活泼。如Trojan就将古希腊神话中的特洛伊木马故事变异为木马病毒，又如surf原意为冲浪，网络英语中变异为上网浏览，cool原意是冷的意思，网络英语中变异为有个性的，汉