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判断: 你认为“海底捞针”捞到的可能性为( %)。 把一枚硬币随意抛在桌面上,正面向上的可能性接近( %)。 太阳从东方升起的可能( %)。 你认为你升入武定一中的 可能性是( %)。 谈一谈: 这节课你们都有些什么收获? * * * * * 送你一句名言: 成功 = 1%的灵感 + 99%的汗水 糖水质量: 20克 50克 25克 7克 13克 9克 含糖量: 学习材料1 在一场足球比赛中,猛虎队获得了一次罚点球的机会,他们准备派下列三名队员中的一名去罚点球. 学习材料2 你认为应该选派哪名队员? 我曾经罚点球20次,罚中18次. 我曾经罚点球10次,罚中7次. 我曾经罚点球25次,罚中21次. 小峰 小江 小武 1、你能把这些分母是100的 分数改写成百分数吗? 2、把改好的百分数读一读。 小学生的近视率为18%就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的 。 学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计,我市学生的近视情况如下: 小学生 18% 初中生 49% 64.2% 高中生 表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。 百分数也叫做百分率 或百分比。 百分数的意义 下面的分数能写成百分数吗?为什么? 39 100 (2)一张桌面的宽是 米。 一张桌面的宽是长的 39% 。 一张桌面的宽是 39%米。 (1)一张桌面的宽是长的 。 分 数 百分数 区别 表示两个数量 之间的倍数关系,也可表示 某个具体数量。 只表示两个数量 之间的倍数关系。 百分数和分数在意义上的不同: (1)中国十五期间保持 的经济增速。 100 7 (2)根据人事部提供的数字,中国回国留学 人员目前以年均 的速度增长。 100 30 (3)一根光缆长 米。 100 81 辨一辨 表示具体数量,不能用百分数表示。 百分数特征: ①分母相同,便于比较。 ②只表示倍数关系。 ③采用百分号“%”表示。 100 7 = 7% 100 30 = 30% 1、分母是100的分数叫做百分数。 ( ) 2、火车的速度是汽车的125%。 ( ) 3、34%读作百分之三四。 ( ) 4、一袋饼干重50%千克。 ( ) 5、女生人数是全班人数的45%。 ( ) × × × √ √ 下面的正方形表示“1”,把各图中阴影部分用分数和百分数表示出来。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 100 7 7% 100 39 39% 100 100 100% 1、由于天气炎热,小明家七月份的用电量是六月份的( )。 2、一本书,小丽打算十天看完,平均每天看这本书的( )。 3、今天的课上,由于学生们学的积极主动,理解了百分数的同学占全班人数的( )。 我来选百分数 100% 150% 10% 75% 50% 1% 100% 90% 200%
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