2017春湘教版科学五下3.4《微生物的功与过》4.pptVIP

A 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 微生物的功与过 关于微生物适宜生存的环境实验情况汇报，总结微生物适宜生存的环境。 根据微生物的生活特性，我们可以采取哪些方法控制它们的繁殖与生长？ 微生物作为一个无处不在而庞大的群体，他们的存在会对人类产生怎样的影响呢？ ㈠、说说你所了解到的微生物对人类的影响 ㈡、制定调查计划 1.怎样进行调查呢？我们得先做一份调查计划。你认为一份比较完整的调查计划应该包括哪些方面呢？ 2.讨论： ⑴我们的调查可以采用哪些的方式？ 一 什么是微生物? 个体微小，结构简单，通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物，统称为微生物。 （但有些微生物是可以看见的，像属于真菌的蘑菇、灵芝等。） 现代定义：微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物 二 微生物的特点 体积小，面积大 吸收多，转化快 生长旺，繁殖快 适应强，易变异 分布广，种类多 三 微生物的分类 原核类:三菌，三体。 三菌：细菌、蓝细菌、放线菌 三体：支原体、衣原体、立克次氏体 真核类: 真菌，原生动物，显微藻类。 非细胞类: 病毒，亚病毒 ( 类病毒，拟病毒，朊病毒)。 四 微生物的化学组成和营养物质 化学组成: C，H，