【毕业论文】浅析递推关系在高中数学的应用.docVIP

编号： 本科学生毕业设计（论文） 题 目： 浅析递推关系在高中数学的应用 系部名称： 数 学 系 专业名称： 数学与应用数学 级 班： 2009级本科3班 学生姓名： 胡桂芳 学 号： 2009403165 指导教师： 杨鸣 职称/学历： 讲师 成 绩 评 定 评价方式 及比例 指导教师 评价（30％） 评阅人 评价（30％） 答辩小组 评价（40％） 最终 成绩 评定 等级 成 绩 折算后成绩 ●评定等级标准：“优”（90分以上）； “良”（80～89）； “中”（70～79）； “及格”（60～69）； “不及格”（60以下）。 年 月 日 数 学 系 制 四川民族学院本科学生毕业设计（论文） 承 诺 书 本人承诺：在即将开始的毕业设计（论文）过程中，严格遵守学术道德规范和学校纪律，在学院和指导教师的安排与指导下，独立完成毕业设计（论文）工作，不弄虚作假，不请人代做毕业设计（论文）或抄袭别人的成果。按照“四川民族学院毕业设计（论文）规定”的要求，完成毕业设计（论文）的撰写、答辩、装订整理等工作。 学生签名： 年 月 日 指导教师签名： 年 月 日 摘要 PAGE III 摘 要 世界上的一切事物都在我们不经意之间悄悄的发生着变化，在纷繁的变幻中，许多现象是有规律可循的。这种规律往往呈现出前因和后果的关系，我们可以用递推的思想去研究这些变化。本文先由斐波拉契的兔子问题着手简单的介绍了解决兔子问题的斐波拉契数列，接着着重介绍递推关系在求解数列的通项公式中的建立过程和求解方法，最后举例说明递推关系在高中数学概率、排列组合、数学归纳法及我们日常生活中常见问题等几方面的应用。依据题意建立递推关系式，分析所建立的递推关系式的解法，学习递推关系的灵活多样的特点。如在求解数列的通项公式时通常采用的逐差叠加法、通项代替法、递推解法等。同时让它融入到我们的实际生活，解决我们经常遇到的一些实际实例。随着人们对递推关系的深入和研究，形成了相当多的类型。我们对这些类型的深入研究，让递推关系的应用更方便，使得其应用领域更为广泛。 关键字：递推关系；高中数学；数列；通项公式 ABSTRACT ABSTRACT PAGE II ABSTRACT Everything in the word we inadvertently quietly changing, in numerous changes, many phenomena are regular. This rule often showing the antecedents and consequences of the relationship, we can use the recursive thinking to study these changes. The paper first Fibonacci rabbit problems introduced a simple solution to the rabbit problem Fibonacci sequence, then emphatically introduces the recursive relation in solving sequence passes a formula in the building process and the solving method, final illustrate recursive relation in the high school mathematics probability, permutation and aspects of the application. According to the passage to establish recursion, analysis the recursion method, l